《观潮》上课.ppt

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《观潮》上课

* 观 潮 观 潮 自读要求: 1、自由朗读课文,读准字音、读通句子,并给每个自然段标上序号; 2、想一想,课文向我们介绍了什么内容? 我会读: 观潮 盐官镇 笼罩 屹立 人声鼎沸 蒙蒙的薄(bó)雾 昂首东望 沸腾 横贯 恢复 山崩地裂 依旧 风号浪吼(hǒu) 我发现了: 闷 { mēn mèn (闷雷) 薄 { báo bó (薄雾) 号 { hào háo (风号浪吼) 涨 { zhàng zhǎng (涨起) 颤 { zhàn chàn (颤动) (闷热) (薄饼) (学号) (涨大) (冷颤) bò (薄荷) 我会读: 观潮 盐官镇 笼罩 屹立 人声鼎沸 蒙蒙的薄(bó)雾 昂首东望 沸腾 横贯 恢复 山崩地裂 依旧 风号浪吼(hǒu) 我会写: 潮 称 盐 笼 罩 蒙 薄 雾 昂 沸 贯 旧 恢 课文向我们介绍了钱塘江大潮( )、 ( )、( )三个时期的奇异景观。 课文向我们介绍了钱塘江大潮(潮来前)、(潮来时)、(潮头去后)三个时期的奇异景观。 快速默读课文,思考: 1. 在文中找出一个成语来概括钱塘江大潮; 2. 试着按“潮来前、潮来时、潮头过后”的 顺序给课文分段。 天下奇观 我发现了: 观 { 观潮 天下奇观 (观看) (景观、景象) 潮来前: 潮来时: 潮头过后: 第2自然段 3~4自然段 第5自然段 你知道吗? 1、第1自然段和下面的自然段是什么关系? 总领全文 2、第2~5自然段是按什么顺序写的? 时间顺序 自读第二自然段思考: 1、用—画出写潮来前江面景象的句子。 2、用~~~画出人们的心情的句子。 3、分别用一个词语概括。 潮来前: 江面 ——平静 人们心情 —— 急切 潮来时的景象从哪几个方面体现出来? 隆隆的响声、闷雷滚动→响声越来越大 (听潮声) 风平浪静→出现了一条白线 (观潮形) 人声鼎沸→踮脚东望→又沸腾起来 (观潮者) 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地也被震得颤动起来。 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地也被震得颤动起来。 课堂小测: 1、看拼音,写生字。 yán zhào báo guàn huī áng ( )官镇 笼( ) ( )雾 横( ) ( )复 ( )首东望 2、比一比,在组词。 潮( ) 昂( ) 沸( ) 恢( )

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