六年级举一反三第一周_定义新运算知识讲稿.ppt

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六年级举一反三第一周_定义新运算知识讲稿.ppt

定义新运算;;例题1: 假设a*b=(a+b)+(a-b), 求13*5的值。;; 5*4 =(5+4)+(5-4) =10 ;;1..将新运算“*”定义为:a*b=(a+b)×(a-b).求27*9。;例题2: 设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求3△(4△6). ;先观察下面各组中的计算规则,再按规则计算。 8△2=8+9=17 5△3=5+6+7=18 4△6=4+5+6+7+8+9=39 ;例题3 如果 1*5=1+11+111+1111+11111, 2*4=2+22+222+2222, 3*3=3+33+333, 4*2=4+44。 那么7*4=?,210*2=?;如果2*1=1/2,3*2=1/33,4*3=1/444, 那么(2*3)÷(6*6)=?;规定a△b=3a-2b,已知x △(4 △1)=7,求x的值。;设a⊙b=4a-2b+0.5ab, 求x⊙(4⊙1)=34中的未知数x。;对两个整数a和b定义新运算“▽”:a▽b=2a-b/(a+b) ×(a-b),求6▽4+9▽8。; 对任意两个整数x和y定于新运算,“*”:x*y=4xy/mx+3y(其中m是一个确定的整数)。如果1*2=1,那么3*12=?

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