八省联考面试题解.doc

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八省联考面试题解

 八省联考面试题解 华图公务员考试研究中心资深研究员? 王凌云 2009年4月26日,全国范围内的首次八省联考,意味着公务员考试的一个重大变革。从这次八省联考的招考规模和招录范围、招录人数来看可以与国考相提并论,也是对于志在考取公务员的各位考友的第二次机会。因此为了能够把握机会,实现理想,各位考友要做好充分的备考准备。这其中首先要在笔试环节取得高分,获取面试资格;其次在面试环节更为重要,因为从这些年的培训经验看来,我们的考生笔试能力普遍高于面试能力,很多笔试第一的考生往往由于面试发挥失常,造成综合成绩不高,最后名落孙山,与机会失之交臂。 此外由于此次八省联考时间统一,从某种程度也实现了招考的分流。以前立志考取公务员的考生有多次报考机会,参加不同省份的招考。而此次八省联考就避免了这种情况,实际上对考生来说要求就更高了,因为机会相比之下就少了许多。 机会往往垂青有准备的人。我们还应看到前几年省考招录的特殊情况,很多省份从笔试到面试的时间非常短,刚刚出了笔试成绩,接到面试通知时就已经没有多少准备的时间了。因此对于各位考生来说,要想在今年八省联考的宝贵机会中取得好成绩,就要双管齐下,在准备笔试考试的同时也要对面试考试有所了解,做到心中有数。 下面我们精选了一些省考中的典型题型,进行逐一的解析和点评,希望对各位考友在了解面试、准备面试的过程中有所帮助! 一、(2008年广东)教育部出台新政策,免费为农村义务教育的学生发放课本,并且在学期末要回收这些课本,供下届学生循环使用。你怎么看? 【参考答案】在建设社会主义新农村的过程中,教育是极为重要的一环,但由于农村人口收入普遍较低,教育费用对于许多农村人口而言,存在较大的压力。因此,我认为教育部规定农村9年义务教育中,书本由学校免费提供,此举可以在一定程度上减轻农民负担,体现的是“以人为本”的思想。同时,教育部规定学生使用完课本之后,由学校收回,发给下一年学生使用,符合建设资源节约型社会的要求,这是很重要的对策。 当然,我们也要考虑具体的执行问题。我们可以看到,教育部的这种规定其初衷是好的,但在具体的执行过程中,难免会出现种种的不适应性,如何让政策有机地运行起来,确实需要我们进一步思考。首先,书本的循环再使用,最大的问题在于无法实现教材的更新,我们正处于一个知识大爆炸的时代,知识的更新是很快的,而教材作为知识的载体其更新就尤显重要,旧书未必适合新的学生使用。其次,书本在使用过程中不可避免地会出现损耗,这就需要学校配合,加强对学生保护书本意识的宣传教育。 综上所述我认为课本循环使用的新政策有其积极的现实意义,但是我们也要在具体操作过程中注意以上问题,使这一政策既能有利于资源的合理利用,又能起到传播知识的好效果。 【点评链接】广东省在这几年的面试考试中非常重视对于社会热点现象的考察,因此考生在准备的过程中要多多关注社会热点现象。这道题目就是一道非常典型的对于社会热点的综合分析题。我们可以运用马克思辩证唯物主义原理来破解此类题目:任何事物都是辩证统一,一分为二的,因此在回答问题的过程中可以着眼于这类现象的利与弊,分别进行分析论述,最后在提出相应解决问题的办法,从而全面系统地看待问题。 二、(2008年广东)你是镇政府工作人员,镇上小学的学生中毒,打电话到镇政府,由你负责处理此事,你该怎么办? 【参考答案】得知此事我会第一时间赶赴现场,途中思考应急的预案,并立即通知相关部门尽快赶到现场。在到达现场后,作为处理此事的负责人,我首先会迅速组织救援人员抢救中毒学生的生命,确保中毒学生的人身安全。接着我会组织调查组,尽快查明中毒原因,采取果断措施防止中毒事件扩大,造成更大的伤害。此外对于中毒学生家属的安抚工作也要做好,毕竟孩子是父母心中最大的牵挂,得知孩子中毒父母一定非常担忧,甚至存在负面情绪,为了确保学生家长情绪的稳定,我会组织专业人士做好学生家长的安抚工作。 在整个事件的处理过程中我会及时向上级请示报告现场情况,并在现场工作结束之后,尽快写出事故调查报告呈送上级领导。结合此次工作中自己的表现要认真总结,肯定成绩,找出不足,以便于提高自已的工作能力和应急应变能力,更好地完成上级交给的任务。 【点评链接】这道题目非常典型,考察了考生的应急应变能力。实际上对于这种能力的考察也是最为基本的,体现了一个考生的执行能力和工作水平,方式方法。因此考生在回答这类题目的时候,要突出自己的应急应变能力,可以设身处地思考这类题目,甚至假设这个工作就是自己上岗时必须完成的任务,就会把思路打开,找准定位。此外考生要注意,在这类应急应变的题目中,如果涉及到事故隐患、人身安全等重大问题,一定要秉持轻重缓急的原则,抢救生命才是最为关键的。在这之后还要把善后工作做好,这才是一个公务员所应具备的基本素质。 三、(2008年湖北)俗话说“人生

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