七年级历史习题.doc

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七年级历史习题

第一卷 选择题 一、选择题 1、小华在阅读一本有关我国境内远古居民生活情况的历史书时,了解到有一群距今约三万年的远古人,模样与现代人基本相同,已掌握磨光与钻孔技术,并已会人工取火。你认为这群远古人是 A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民 2、“元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料,要通过 A、神话传说 B、史书记载C、考古发现 D、学者推断 3、下列考古发现的生产工具,代表我国原始居民生产力最高水平的是 A.打制石器B.骨耜 C.钻孔石斧 D.铁犁铧 4、海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为 A.炎帝、黄帝战胜了蚩尤B.海外华人散居世界各地  C.华人是黄皮肤的黄色人种D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖 5、在尧舜禹传说中,舜将部落联盟首领位置禅让给禹,主要是因为 A.生活简朴克己爱民 B.宽厚爱人以身作则 C.发明舟车 D.治水有功 6、据说“嫦娥奔月”神话故事中的主人公是夏朝时的人物。以下关于夏朝的说法错误的是( ) A.夏朝是我国第一个奴隶制国家 B.夏朝的都城在阳城 C.夏朝在我国历史上经历了四百多年 D. 夏朝的最后一个国王纣是历史上有名的暴君 7、下列关于“明君用贤臣”的列举中,不符合史实的是 A、商汤任用有才干的伊尹B、周文王任用贤人姜尚 C、晋文公任用管仲为相D、刘备请有才能的诸葛亮辅佐 8、从夏朝和商朝灭亡的历史中我们能得到的启示是: A.只有实行“禅让制”才能确保王朝的巩固 B.只有实建立强大的国家机构才能确保王朝的巩固 C.只有实行王位的“世袭制”才能确保王朝的巩固 D.得道多助失道寡助 9、有人说:““封邦建国”加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系“这主要是评价 A、世袭制B、禅让制C、分封制D、郡县制 10、下列关于春秋时期诸侯争霸和兼并战争的评价正确的有①争霸战争给社会带来种种灾难②在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,有利于国家走向统一③在争霸过程中,许多国家都以改革加强了自身的力量④华夏族和其他各族频繁接触,促进了民族融合。 A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④ 11、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为 A.农业重视施用肥料 B.青铜器在农业中的广泛应用 C.水利工程的兴修 D.铁农具和牛耕的推广 12、下列哪个地方,因为右图这套保存完好的春秋战国钟鼓乐器的出土,而成为著名的“编钟之乡”? A.河南洛阳B.湖北随州C.湖南长沙D.陕西西安 13、农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一幅图片反映了我国农业发展史上的一次革命 A.筒车 B.铁农具 C.都江堰水利工程D.牛耕 14、妈妈领着小明去看中医,某位自称是“神医”的人,给小明看一看气色,问了问病情,听了听小明的声音,就给小明开了药方。小明对妈妈说:“这个神医是冒牌的”。小明的判断依据是 A、他没给小明切脉 B、他没有给小明量血压 C、他没有问小明得了什么病 D、他对小明不够客气 15、“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家 A.孔子 B.老子 C.韩非子 D.墨子 17、“春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击”,这里的“此”是指哪一次事件 A.秦灭六国 B.“焚书坑儒”C.蒙恬反击匈奴 D.大泽乡起义 18、通过一些成语可以帮助我们了解秦末农民战争的历史,下列成语反映的史实与秦末农民战争无关的是 A.纸上谈兵 B.揭竿而起C.破釜沉舟 D.约法三章 19、2011年中央一号文件指出,水水生命之源、生产之要、生态之基……兴水利、除水害,事先人类生存、经济发展、社会进步,历来是治国安邦的大事。在古代上,李冰父子支持修建的水利工程是 A.灵渠 B.都江堰C.白渠 D.大运河 20、“痛饮读离骚,放开古今才子但;狂歌吊湘水,照见江谭渔父心”。这幅对联所写的人物一直受到人们的尊敬和怀念,他是 A.老子 B.孔子 C.墨子 D.屈原 21、七年级某班正在召开以“诚信”为主题的班会,最可能被用作反面论据的是 A.大禹治水 B.烽火戏诸侯 C.立木为信D.卧薪尝胆 22、《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,

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