优秀教案评价办法及指标体系（试行）.doc

鄂尔多斯职业学院 优秀教案评选活动实施办法（试行） 教案是完成课程教学最重要的基础教学文件，它直接反映教师的工作态度和教学水平。教案是教学实施的方案设计，它既包括具体的教学内容，同时也包括教法设计、重点与难点处理等。所以，写好教案是完成教学任务，提高教学质量的重要工作。为了保证我院的教案质量，使教案规范、合理，结合我院实际，特制定本实施方案。 一、领导小组 组 长：分管教学副院长 副组长：教务处负责人 成 员：教务处、教学督导和各教学系（部）负责人等 二、评选安排 优秀教案评选活动安排在每学期的集中教学检查进行，评选人数不超过 1、教研室审查，系部推荐； 2、专家评选； 3、对评选结果张榜公布。如有异议，应在一周期内以书面署名方式向教务处提出，否则不予受理。 4、教务处将获奖结果和争议情况一并报分管教学副院长，经分管教学副院长审批后，下发文件公布结果。 五、奖励办法 优秀教案获奖教师除发给荣誉证书外，还按学院相关规定进行奖励。 本方案自发布之日起实施，由教务处负责解释和组织实施。 附：教案评价指标体系 附： 教案评价指标体系 序号 评价指标 分数 等级 得分 内涵及说明 A B C 1 教案份数 10 教案份数齐全（和课程学期教学计划一一对应）得满分，缺1份扣1分。 2 案头项目 5 案头共10项，要求填写齐全正确，每缺或错1项扣0.1分。 3 教学目标 5 5 3 2 教学目标定位准确，应与教学标准（大纲）相符。依据和标准（大纲）相符的符合程度确定等级。 4 教学环节 5 5 3 2 环节不完整每缺1项扣0.1分，环节和课堂类型不吻合，每份教案扣0.2分。 5 教学内容 25（29） 25（29） 18（21） 10 （13） 教学内容准备充分，涵盖教学标准（大纲）内容。依据涵盖教学标准（大纲）的百分比确定等级。 6 重点难点 10（12） 10（12） 7 （9） 5 （6） 教案中有突出重点、突破难点的处理方式、方法及说明，没有每份教案扣0.2分。 7 能力培养 10 10 7 5 教案中注重能力培养，有内容及方法。依据所有被检查教案总体情况确定等级。 8 引进新知识、技术、工艺 6（0） 6（0） 5（0） 4（0） 能贯穿专业新知识、新技术、新工艺，可以是报刊裁剪或参考资料说明，没有此项每份教案扣1分。 9 教法设计 5 5 3 2 教法设计合理，有具体说明，没有此项每份教案扣0.5分。 10 时间分配 4 4 3 2 时间分配合理没有此项或时间相加不等于100分钟每份教案扣0.5分。 11 书写打印 5 5 3 2 书写（或打印排版）认真、美观，图表清晰。根据所有被检查教案总体情况确定等级。 12 符合计划 5 不符合课程学期教学计划，每份教案扣1分。 13 课堂小结 5 无课堂小结，每份教案扣1分。 总 分 注：1、案头10项内容分别为：授课日期（星期和节次）、班级、序次、课题、教学目的、重点、难点、基本能力、课堂类型、教具；难点和教具不一定每次课都有，评分时酌情考虑。 2、分数等级栏目中括号内适用于学、语文、课