健康校园评估标准规范.doc

附件1 邯郸市“健康校园”评估标准（试行） 评估项目 评估内容 评估标准 评估办法 得分 组织领导100分 领导机构（30分） 成立健康校园创建工作领导小组，组长由学校主要负责人担任。 有领导小组得5分；有领导小组办公室得5分；有专人负责得5分；有工作规划得5分；有实施方案得5分；纳入学校整体规划得5分。 查阅文件及相关资料。 设立领导小组办公室，有专人负责协调落实健康校园创建工作。 制定健康校园创建规划、实施方案并纳入学校整体发展规划。 经费投入（50分） 人、财、物等保障条件到位，有专项经费投入。 酌情计分 查阅近三年学校财务帐。 责任落实（20分） 层层分解落实责任，形成一把手负总责，相关部门各司其职，齐抓共管的工作格局。 建立责任制度得10分；责任制得到落实得10分。 查阅相关资料。 基础 条件 230分 卫生室（保健室）（50分） 寄宿制学校设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。卫生保健器材配备达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的规定。 建立了卫生室或保健室得30分；配备达标20分。 实地查看 教室人均使用面积（30分） 人均使用面积：小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12 平方米。教室前排课桌前缘与黑板应有2 米以上距离。课桌间的纵向走道宽度不少于0.6 米，后排课桌后缘距黑板不超过9米。 一个教室不符合要求扣2分，扣完为止。 实地查看 学校课桌椅（30分） 学校课桌椅配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，教室内学生应每人一席，每间教室内至少应设有2种不同高低型号的课桌椅，其课桌椅功能尺寸符合（GB/T 3976－2002）标准。 每有一教室不达标扣5分，扣完为止。 实地查看 教室采光照明（30分） 教室采光：单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入，双侧采光的教室主采光窗应设在左侧。教室墙壁和顶棚为白色或浅色，窗户应采用无色透明玻璃。教室采光玻地比（窗的透光面积与室内地面面积之比）不得低于1：6。照明：课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX，照度分布均匀。自然采光不足时应辅以人工照明。教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上，并符合节能环保要求。灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具，不宜用裸灯，灯具距桌面的悬挂高度为1.7－1.9米 。黑板照明应设2盏40瓦荧光灯，并配有灯罩。 一个教室不符合要求扣2分，扣完为止。 实地查看 安全饮水（30分） 学校必须为学生提供充足、安全卫生的饮用水。必须建立饮用水设施管理制度和维护档案，定期对饮水设施清洗、消毒。供学校生活用水的自备井、二次供水的储水池等应有安全防护和消毒设施，自备水源应距离污染源25米以上。采用二次供水等学校应取得当地卫生部门等检验合格报告。 不能提供安全饮水不得分。学校年度内发生水源性中毒事件的取消当年评比健康校园资格。 实地查看饮水条件，进行验证。 厕所（30分） 新建教学楼应每层设厕所。女生应按每15人设一个蹲位；男生应按每30人设一个蹲位，每40人设1米长的小便槽。厕所内宜设置单排蹲位，蹲位不得建于蓄粪池之上，并与之有隔断；蓄粪池应加盖。小学厕所蹲位宽度（两脚踏位之间距离）不超过18厘米。厕所结构应安全、完整，应有顶、墙、门、窗和人工照明。 每一项不符合要求扣5分；扣完为止。 实地查看。 学生宿舍（30分） 学生宿舍不得设在地下室或半地下室。男、女生宿舍应分区或分单元布置。一层出入口及门窗，应设置安全防护设施。学生宿舍的居室，人均使用面积不应低于3平方米。应保证学生一人一床，上铺应设有符合安全要求的防护栏。宿舍应根据当地气候条件设置安全等通风、取暖设施。学生宿舍应设有厕所、盥洗设施，应安装有效的防蚊蝇、蟑螂和防鼠设施。 每一项不符合要求扣5分；扣完为止。 实地查看。 健康 教育 220分 课程设置课堂教学（50分） 按要求开设健康教育课，系统讲解健康教育知识。全市各级各类中小学都要开设健康教育课，初中和小学要做到“五有”即：有课本、有教师、有教案、有课时、有考核。课时每周不少于0.5课时。高中学校可开设健康教育讲座。 做到“五有”得50分 查阅课表，查阅教案。 积极参加健康教育评优等工作（30分） 按照要求积极参加国家及省市健康教育评课活动 积极组织参评得30分，没组织参评不得分。 查看资料 办学行为（20分） 学生每日学习时间（含自习）小学不超过6小时，中学不超过8小时，不得以任何名义增加课时。保证学生每天有1小时的体育活动时间。 有妨碍学生健康成长办学行为的，酌扣5-20分。 查阅作息时间表 心理咨询（20分） 建立心理咨询室，有针对性地开展学生健康咨询