2009年国家级教学团队推荐表（高职）.doc

2009年国家级教学团队推荐表 （高职） 团队名称： 数控技术专业课程教学团队 团队带头人： 彭晓兰 所在专业： 数控技术 所在院校： 九江职业技术学院 推荐部门： 江西省教育厅 教育部高等教育司制 二○○九年四月 填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。 2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠，如发现虚假信息，将取消该团队参评国家级教学团队的资格。 3. 表格中所涉及的项目、奖励、成果等，截止时间是2008年12月31日。 4. 如表格篇幅不够，可另附纸。 5. 各级单位意见务必加盖公章，否则推荐无效。 一、团队简介（申报理由） 一、申报基础 本团队是江西省高校优秀教学团队，是国内首批建设高职数控技术专业的教学团队之一（1994年），也是江西省已评和推荐参评国家级教学团队中唯一的数控专业教学团队。 船舶工业是我国战略性支柱产业，汽车航空及精密制造获江省高教学成果一等奖1项；国家精品课程门、规划教材部；公开发表论文篇； 二、团队组成（请单击或按住Ctrl键并单击可访问链接） 团队由7名成员组成，其中专职教师4人，兼职教师3人，专任教师中，教授2人，副教授1人，高级技师1人，全部具有企业工作经历、取得数控加工高级技师、高级工和高级考评员资格，达到“双师”素质要求的教师比例为100%；兼职教师中，教授级高工1人，高级工程师1人，高级技师1人。团队成员平均年龄39岁，其中35岁以下年轻教师3人。 专职教师中有“江西省高职高专名师”、“江西省高校中青年骨干教师”2人，“江西省五一劳动奖章”、“江西省技术能手”称号获得者1人，“九江市优秀青年岗位能手”称号1人。 兼职教师3人，分别来源于中船重工集团第717研究所，江西船用阀门厂和昌河铃木汽车有限公司九江分公司。其中享受国务院政府特殊津贴1人，获“全国技术能手”、 省级“五一劳动奖章”、 “数控技术标兵”、“国防科技工业技能人才”称号1人，荣获3项省级优秀新产品奖、2项国家专利1人。 三、团队带头人 彭晓兰教授1995年起担任机械工程系主任，主持机械类专业建设和发展，并长期在合作企业兼职从事机电产品开发和机械CAD/CAM工作。光荣当选省、市党代表，省、市劳动模范，荣获 “江西省首届高职高专名师”、连续三届“江西省高校中青年骨干教师”、“江西省师德师风先进个人”、“江西省教育系统巾帼建功标兵”、“九江市专业技术拔尖人才”等称号。 担任九江市机械工业学会理事长、制造业信息化专家，江西省高职院校评估专家、实训基地建设评估专家，江苏科技大学兼职硕士生导师、九江学院兼职教授，九江市飞达机械设备制造公司兼职工程师和多家企业技术顾问等社会兼职。 完成省级立项教研课题5项，是江西省高校优秀教学成果一等奖课题“数控紧缺人才培养研究与实践”的主持，江西省高校优秀教学成果二等奖课题的第二主持；是国家级精品课程《船体识图与制图》、省级优质课程《机械制图与计算机绘图》的建设负责人，主编1套教材获江西省高校优秀教材一等奖；公开发表论文17篇。与企业密切合作，完成多项产品研发，其中获国家专利1项，江西省优秀新产品奖1项，九江市科技进步奖二等奖2项、三等奖1项。 四、主要工作业绩 1.专业建设 自1994年在全国首批创办高职“数控技术应用”专业以来，团队教师共同努力，优异成绩：课程建设 为了满足船舶工业快速发展对高技能人才的需要，增强人才培养的岗位针对性和适应性，团队以就业为导向，在已有专业办学优势和基础上，构建了具有船舶行业特色的数控技术专业课程体系，增设了《造船基础》、《船体识图与制图》、《船舶构件加工》行业特色课程，并在《机械零件常规加工》、《典型零件数控编程与加工》等课程中引入典型船用零件作为教学载体进行“真实载体、任务驱动、项目导向”教学。 团队成员充分发挥桥梁与纽带作用，以校企合作为平台开展专业课程建设，取得优异成绩。 《船体识图与制图》获国家级精品课程称号（教高函〔2008〕22号教学研究课题10项，科技攻关项目、新产品研发和技术服务30余项，创造了良好的社会效益和经济效益。其中： 课题《高职教育机械类实践教学研究》2003年获首届机械行业高职教育科研成果二等奖； 课题《职业教育教材质量评价研究》2004年获全国五年制高职教育学会优秀教育教学成果一等奖； 省重点教育规划课题《数控紧缺人才培养研究与实践》2006年获省级优秀教学成果一等奖； 省立项课题《校