03：创业第一讲：概 论教学讲义.ppt

概 论 创业教育的基础问题 ; 前 言 创造企业的思想历程 ——中国创业学思想体系的形成 ; 1，从学者到商人的转变 —— 研究成果并无社会功效 —— 理论对实践问题的无奈 2，创办企业的十年历程 —— 一路情况一路思考 —— 我是不是悟“ 道 ”了 3，创建学科的十年历程 ——第一次闭关黄山鸳鸯谷，写出《民富论》 ——再次闭关金沟寨，完成了六个实践专题 ; 一， 基 础 理 论 1，《 民 富 论 》 2，《资本的灵魂》;;;;;二，实 践 专 题;;;;;;;;;三，勘 误 系 列;;;四，教 材 系 列;;;;凤凰涅槃20年的功效; 创业教育的基础问题; 创业是什么？——话语的前提，言说的基础;一，研 究 对 象; 1, 起点在哪里？ 创业起点必然是行动。行动不可能是盲目的，是以特定目标为前提。目标是一个项目。确定一个项目不是简单的事，是项目的发生与选择的过程。所以，项目发生与选择是创业过程的起点。 2, 终点在哪里？ 既然是“创造一个企业”，新企业的“存活”就是创业的终点、目的的实现、过程的完成。越过这个点，是企业正常的经营活动和以赢利为目的的持续发展过程，是“管理学”的研究领域。 3, 什么是“存活”？ 是把创业推进到用销售收入补偿耗费这个时间与过程的“点”。它标志着启动项目的资本投入结束，生存条件与动力来源不再是“第一级火箭”，而是自身的造血功能。运转的实现，标志着新企业的成活，创业过程的完成。 ; 可见：是“创造企业”的真实过程， 1，决定了创业研究与创业教育的对象，边界和范围， 2，决定了言说创业的基础是：“以项目选择为起点，以运转实现为终点”。 3，决定了在这“两点之间”说话，或说“两点之间”说话，是说创业，否则不是。; 创业研究的对象; 在创业学创建的初期，人们往往在两点之外说话;2，创业的“关于”——在“两点”之前说话; “管理”与“关于”，都是在“两点”之外说话，都是说“两点”之外的话： ——与创造企业的内在与真实没有关系； ——与创造企业的实践与过程没有关系； ——与如何把一个项目做起来没有关系。 关 于… … ★选项—————运转★ 管 理… … 创造企业的真实过程 ;二，教 育 内 容;1 ，一个中心是：两个含义的“活”;2，基本点之一：揭示创业规律; 这声音是什么？是规律！要回答：从“项目选择到运转实现“这个范围内的本质问题： ——创业基本问题的探究与证明； ——新企业发育成长脉络的描述； ——创业成败终极原因的基本结论； ——通往成功的可复制的创业模式。 回答 这些根本性问题，是对本质的揭示，学科的使命，解决实践问题的基础理论。 （发现规律不容易） ;3，基本点之二：回答实践问题; 项 目 问 题 ：; 资 金 问 题 ：;过 程 问 题 ：; 模 拟 问 题 ：; 运 转 问 题：; 销 售 问 题 ：; 误 区 问 题 ：;