2015北京高考 高三作文备考相关复习思考与实践 课件(43张).ppt

高三作文备考复习思考与实践 ;说明要求 试题回放 目标训练;1．微写作 能用精炼的语言描述事物、表达观点、抒发情感；能写简短的应用性语段。 2．作文 能写不少于700字的论述类、实用类的文章，也可以写文学类作品。 符合题目要求 内容充实，中心明确 感情真挚，思想健康 结构完成，表达顺畅 标点正确，书写规范 提倡写思想深刻、想象力丰富、有文采的文章 鼓励有个性、有创意的表达;思考：增、调、删 (1)变化——微写作定位更加明确； 语序的调换，内逻辑外表达，从“想清楚”到“说明白” 删“选材新颖”， 做到“我手写我心”（生活、感受）。 (2)写作——本身规律 应试要求 综合因素（做过与未做、积淀与生成）;1.（2010年）请以 “仰望星空与脚踏实地”作为题目，写一篇不少于800字的文章。除诗歌外，文体不限。;2.（2011年）鹿特丹世乒赛结束后，师生们一起议论。 生甲：太好了，中国队又包揽了全部冠军，这叫实至名归，竞技体育就得靠实力说话。 生乙：但我更愿意看见外国选手成功挑战中国名将，一个国家长期垄断某项体育比赛的金牌，其实并不利于这一项目的发展。 生丙：有人主张中国队应让出一两枚金牌，我不赞成。如果故意输球，就有违公平竞争的原则和奥林匹克精神。…… 老师：同学们说的都有一定的道理，有些道理不仅体现在乒乓球运动上，也适用于其他社会生活领域。 要求：根据以上材料，自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。;3.（2012年）阅读下面的材料，按要求作文。 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里。每当列车经过，老计都会庄重的敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛在深山中久久回响……大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛…… 这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。;4.（2013年）阅读下面的对话，???要求作文。?? 科学家：加入爱迪生来21世纪生活一个星期，最让他感到新奇的会是什么呢？??? 文学家：我想，手机会不会让他感到不可思呢。??? 科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富的功能一定会让这位大发明家感到新奇。??? 文学家：手机的广泛应用。深刻地影响着人们的交往方式、思想情感和观念意识，或许这也是爱迪生意想不到的吧。??? 科学家和文学家各自对手机的看法，引发了你哪些思考、想象？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除），写一篇不少于800字的文章。;(23)作文（50分）阅读下面文字，按要求作文。 北京过去有许多“老规矩”，如“出门回家都要跟长辈打招呼”、“吃菜不许满盘子乱挑”、“不许管闲事儿”、“笑不露齿，话不高声”、“站有站相，坐有坐相”、“作客时不许随便动主人家的东西”、“忠厚传世，勤俭持家”等，这些从小就被要求遵守的准则，点点滴滴，影响了一辈辈北京人。世易时移，这些“老规矩”渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些“老规矩”重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。 “老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于700字。 ;思考感悟： 多角度、多元化，探究规律，从历史中寻找智慧； 1.内容：理想与现实，传统与现代，事理评论，社会 发展，心灵人生…… 2.特点：一人一事一现象入手，观察思考感悟，勾连 社会、人生、当下、历史、未来…… 务实、理性显豁，某种情怀或智慧…… 3.形式：话题/命题： 材料/评论： 话题/材料： ——淡化形式，突出立意；（写作的终极意义）;原则：知彼知己、变与不变、从容备考 能切题 有思想（言之有理——思考、思想） 有思维（言之有序——逻辑、条理） 有视野（言之有物——材料、现实） 善表达（言之有文——文采、意蕴） 思路顺序：明确目标→达到目标 思考感悟：题目让我说什么（切不切题） 我要说什么（有无想法）