2015年四年级上册数学 三位数乘两位数整理和相关复习课件(公开课).ppt

创设情景 本单元学习了哪些内容？ 选择自己喜欢的方式进行 例题 三位数乘两位数 口算乘法 笔算乘法 两位数乘一位数 几百几十的数乘一位数 因数中间、末尾没有0的 因数中间、末尾有0的 三位数乘 两位数 速度、时间和路程之间的关系 （速度×时间=路程） 积的变化规律 估算 口算出下列各题，再说说你的计算方法： 18×4= 12×5= 13×3= 25×4= 130×5= 230×3= 125×8= 320×3= 13×11= 121×11= 口算乘法 72 39 60 100 650 1000 690 960 143 1331 列竖式计算下列各题，看谁算得又快又好： 263×82= 813×35= 506×15 = 305× 60 = 270×36 = 260×30= 笔算乘法 21566 28455 7590 18300 9720 7800 速度×时间=路程 一架飞机以每小时800千米的速度向终点飞去，它的速度可以写作：（ ） 速度表示： “千米/时”表示： “米/分”表示： 速度时间和路程 每小时行驶的路程 800千米/时 每小时行驶···千米。 每分钟行驶···米。 客车经过路牌后，2小时到达杭州，它的速度是多少？ 小汽车的速度是65千米/时，5小时后，它能到达上海吗？ 距杭州 120千 米 距上海 300千 米 看图计算 120÷2=60千米／时 答：他的速度为60千米／时 65×5=325（千米） 300＜325 答：它能到上海。 2 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以）几，积也乘（或除以）几。 根据算式6×2=12，直接写出下列各题的结果 6×20= 6×1000= 6×200= 6×500= 6×2000= 6×250= 1.两个因数相乘，一个因数缩小为原来的一半，另一个 因数不变，积（ ） 2.两个因数相乘，一个因数扩大为原来的2倍，要使积不 变，另一个因数应（ ） 缩小为原来的一半 缩小为原来的一半 在乘法算式中，一个因数乘（或除以）几，另一个因数除以（或乘）几，积不变。 积的变化规律 120 1200 12000 6000 3000 1500 下面各数你是怎样估算的？ 1.阳光小学共有学生1196人，约（ ）人。 2.地球绕太阳公转一周的时间是365日6时9分10秒， 约（ ）日。 3.一节火车车厢能装货42吨，约（ ）吨。 4.小明每分钟打字96个，大约是（ ）个。 5.一个好易通498元，老师打算买29个这样的好易通，估算一下，大约要带多少元钱？ 估算 1200 365 40 100 （15000元） 解决问题 812×15≈12000(元) 小结：我们在估算时要注意几个基本的点：接近、好算、合理 答：收入大约12000元。 大约收入多少钱？