28丑小鸭第二课时教学教材.ppt

丑小鸭 《丑小鸭》（第二课时） 课时目标 1、通过学习本文，深入了解丑小鸭变成白天鹅的故事，让学生受到追求美好,坚持不懈,自强不息的教育。 2、体会丑小鸭的不幸遭遇，以及成为天鹅后的快乐心情，有感情地朗读课文。 3、找出文中描写丑小鸭和白天鹅的句子，通过反复诵读，理解词语,积累句子。 交流对故事内容的了解，提出不明白的问题。? ◆一只鸭子小时候很难看，长大后变成了美丽的 天鹅。 ◆丑小鸭受了很多苦，最后变成了美丽的天鹅.? ◆丑小鸭为什么跟其他鸭子长得不一样？ ◆丑小鸭是怎么变成白天鹅的？ 1、同学们认为丑小鸭小时候很难看，跟别的鸭子长得不一样。我们仔细读读课文，看看究竟有什么不一样。 （１）蛋大、出世晚。 （２）长得难看。 2、从课文中找到写他丑的句子， 画一画，读一读。 他的毛灰灰的，嘴巴大大的， 身子瘦瘦的，大家都叫他“丑小鸭”。 仿写句子：“他的毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫他‘丑小鸭’。” ?别的鸭子的毛________，嘴巴________，身子________。 长得怪模怪样的丑小鸭慢慢长大了，他还是那样丑吗？画出他变成天鹅的句子。 雪白的羽毛，长长的脖子。美丽极了． 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，养鸭的小姑娘讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，伤心地离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，连养鸭的小姑娘也讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈疼爱它，谁都欺负它。哥哥、姐姐咬它，公鸡啄它，养鸭的小姑娘讨厌他。丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，伤心地离开了家。 丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑它，猎狗追赶它。他白天只好躲起来，到了晚上才敢出来找吃的。 秋天到了，树叶黄了，丑小鸭来到湖边的芦苇里，悄悄地过日子。 丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，又惊奇又羡慕 。 1、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，惊奇极了， 他心里想…… 2、丑小鸭望着洁白美丽的天鹅，羡慕极了， 他心里想…… 读到这儿，你能说说这是一只怎样的丑小鸭吗？再次用“这是一只（　　　）的丑小鸭 ？