三公九卿制秦朝中央集权制度的形成2诸侯争霸.PPT

专题二 古代中国的专制主义中央集权制度（秦至清） 专制主义中央集权制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成（开创） 第3课 从汉到元中央集权制度的演变 -------（发展与完善） 汉—发展 唐---完善 宋元---加强 第4课 明清君主专制的加强（衰败） 2、诸侯争霸。 （1）背景： （2）表现： 统一的历史条件 （一）必然性 1、经济基础：封建经济的发展使各地联系增强； 2、政治基础：兼并战争使诸侯国数目减少； 3、群众基础：人民渴望统一（墨子“非攻”思想）； 4、民族基础：民族频繁交流促进民族融合； 5、理论基础：韩非子为首的法家思想关于中央集权理论的阐述。 （二）可能性（秦国的优势） 1、实力：商鞅变法较他国彻底； 2、个人：秦王嬴政的雄才伟略（任用外来人才，正确的战略策略）。 史料四 九卿对丞相负责,按其职能,行使权利。奉常,掌管宗庙祭祀,和国家之礼；郎中令,负责皇帝禁卫；卫尉,负责皇宫守卫；太仆,负责皇帝车马；少府,负责皇帝财政；廷尉,负责司法… …宗正,负责皇室事务。 上述史料体现了国与家的关系如何？ 体现“家天下”的特点，“国”与“家”同治。 1、积极影响： 政治：巩固国家的统一，促进封建政治稳定； 经济文化：促进封建经济文化的发展； 疆域和民族：促进疆域的初步奠定和中华民族的形成。 对后世：奠定了我国封建社会政治制度的基本格局，为历代所沿用。 2、消极影响： 专制统治导致阶级矛盾激化，引发农民战争。 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治结构和社会结构。第一次发生于公元前221年，……第二次发生于1911年，……第三次在1949年的……” 材料中三次革命是指？这三次革命怎样改变中国的政治结构和社会结构？ （2014·温州十校模拟)据《史记·秦始皇本纪》记载：“秦初并天下，令丞相、御史曰：‘……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世……’”据此下列说法正确的是(　　) A.秦王试图通过改名号让子孙认识自己 B.皇帝名号的确立是秦王嬴政谦虚的产物 C.丞相和御史主动提出要给秦王改名号 D.皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物 （一）疏理知识,步步为赢 二、秦专制主义中央集权制度的内容 1、皇帝制度 （1）称号的来历： （2）目的： （3）皇帝的权力： （4）皇帝制度的特点： （5）皇帝制度本质： 三皇和五帝的合称 显示自己的权势和地位 A、全国的政治、经济_、_军事___等一切大权由皇帝总揽； B、中央和地方的主要官员由皇帝任免； C、军队的调动由皇帝控制； 皇位世袭、皇帝独尊、 君主专制，即皇帝是封建国家政权的主宰和权力中心。 皇权至上（核心） 1．（2013·山东日照高三期末·2）皇，古为上天，光明之意；帝，生物之主，兴益之宗。秦始皇统一全国后，自以“德兼三皇，功过五帝”，将皇帝为自己的帝号，这就是皇帝称谓的由来。其主观目的是(　　) A．炫耀文治武功 B．树立专制权威 C．制造暴政依据 D．宣扬君权神授 2、（2012高考历史海南卷3）秦灭六国后，秦王赢政兼采古史及传说中的“三皇”、“五帝”之名而称“皇帝”，其首要目的是 A．宣扬托古改制 B．承袭华夏传统 C．突出个人功业 D．标榜君权神授 B C （一）疏理知识,步步为赢 二、秦专制主义中央集权制度的内容 史料三 “法令出一”，“别黑白而定一尊”、“天下之事无小大，皆决于上”，“主独制而天下无所制也”。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料反映了皇帝制度的什么特征？体现皇帝制度的本质是什么？ 皇权至上 君主专制 （一）疏理知识,步步为赢 二、秦专制主义中央集权制度的内容 （一）疏理知识,步步为赢 考点2：秦专制主义中央集权制度的内容 2、中央官僚机构：三公九卿制 自主学习：阅读书本P9-10页回答 ①秦朝中央政权组织由哪些职能部门构成？ 他们的地位和职能分别是什么？ ②秦中央机构运行决策的方式是怎样的？ ③秦朝中央职能部门彼此的相互关系是什么？这种关系有何作用？ （一）疏理知识,步步为赢 二、秦专制主义中央集权制度的内容 2、中央官僚机构：三公九卿制 丞相之下设九卿，分别掌管国家各项具体事务，是中央政府的职能部门 A、丞相： B、御史大夫： C、太尉： 地位： 职能： “百官之首” 帮助