3月5日雷锋主题课班会.pptx

WARNING!在班会过程中，请大家一定严肃认真，不得写作业、讲话、打闹、吃东西等做与主题班会不相符的事情，学校将进行严格的检查，检查结果将在下星期的升旗仪式上进行通报。——政教处ATTENTION!临近结尾时有有奖竞猜环节，问题即为本次班会内容。不要问我奖励，不是我买的。认真哦——策划这个时代有无数英雄，任何一个国家，任何一个民族，任何历史阶段，是不可能没有英雄的，因为人类有着本质上的，基因里的一种英雄崇拜情结，这种情结，是我们最为宝贵的精神财富。所以，我们可以在物质上没有钱，可以口袋里穷，但是在精神上，我们真的不能没有英雄。 ——笔者当代中国的英雄是谁P：此处当代是指建国以来弘扬雷锋精神 构建和谐校园 雷锋的精神 ——3·5纪念雷锋主题班会绵阳南山中学高2018届34班他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。你所认为的雷锋精神是什么？雷锋精神，在如今已升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。雷锋精神的产生有其特殊的历史政治背景。雷锋生活的年代是国民经济和社会发展极端困顿、集体主义价值观被强烈推崇、人们的思想观念非常单纯、利益需求非常趋同的时代。正是这样的时代，孕育出了以“心里永远装着别人，唯独没有他自己”为核心理念支撑的雷锋精神。答案是否定的。雷锋精神永远不会过时，因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是联系在一起的。同时，雷锋精神应该具有与时俱进的品质，应该保持其实质与内核不变的情况下，使其内容和形式体现时代性、把握规律性、富于创造性、具有实效性。也就是说，要实现雷锋精神的时代化，使雷锋精神的内涵体系在新的历史条件下不断得到丰富和升华。我们先来瞧瞧理论上是怎么说的（选自百度百科）那么在今天，雷锋精神是否过时了呢？让我们再来具体谈一谈：雷锋精神的时代内涵，归结起来，可以表述为两个字：“上”与“善”。一、“上”1、在工作上“向上”，发扬忠于职守的敬业精神。2、在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的“钉子”精神。3、在生活上“向上”，发扬艰苦奋斗的创业精神。雷锋说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”雷锋说：“有些人说工作忙，没有时间学习。要学习时间是有的。问题是善不善于挤，愿不愿意钻。雷锋说：“在工作上，要向积极性最高的同志看齐；在生活上，要向水平最低的同志看齐。”二、“善”1、在理想信念上“向善”，发扬“匹夫有责”的爱国精神。2、在价值取向上“向善”，发扬“大爱无疆”的奉献精神。3、在人际关系上“向善”，发扬助人为乐的合作精神。雷锋说： “一滴水只有融进大海才不会干涸，一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去才能充分体现自身价值。”雷锋有句名言：“活着就是为了使别人生活得更美好。”雷锋精神是产生于50年前，但是50年来，雷锋精神始终在我们全社会传承。在传承的过程中，随着时代的变迁和进步，人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来，雷锋精神的基本内涵没有变，但是随着时代的发展也具有了时代的气息。这50年间，社会发生了巨变，人们的生活发生了巨变，思想观念也在发生巨变。50年后的今天，我们该怎么“学雷锋”？在日常生活中只有保持良好心态不计得失、不求回报才能把好事做得更持久。脱离现实的伟大精神，永远只是空洞的玄幻构想。“雷锋传人”——郭明义（2010年感动中国人物）首先，让我们来看一个数年前极具代表性的例子时间问题，等会儿再看。。。。雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现。你们要做雷锋精神的种子，把雷锋精神广播在祖国大地上。——习近平在我们的生活里，不乏充满雷锋精神的人或事。比如此时正在愤苦原创的作者我。比如大课间不解风情扣了0.2分的青年志愿者协会的那些人们我们身边的雷锋精神，又是什么，在哪里呢？让我们再请两位同学来谈谈，他们的理解。在别人的班会中，我看到了这样的图：QUESTION~5.主持人再来问个问题？4.什么是雷锋精神啊？1.一开始时的几幅图片，共有几位名人的雷锋题字？2.逸夫楼前的广场（坝坝）叫什么？3.我们讲了几善几上啊言之有理即可嘛。。。。。听她咋解释。。。。我都不造问题的说三善三上哦吼吼吼。。。。。雷锋广场撒2333。。。。6,6,6,6。。。。。。何老师你还要说啥不→_→总策划：不详总负责：不详编辑：还是上次那个制作：同上责任：感觉啥都没做主持：就是刚才那俩鸣谢：小宇和小宇宇绵阳南山中学2018届34班没事找事来做PPT制作委员会全，终。。。。。。