《三体》公开课阅读指导精品教材.ppt

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;;; 特点:微小扰动产生巨大影响,原则上无解 ;; ;;;第一部:地球往事;第二部:黑暗森林;第三部:死神永生;; 四个智子——量子感应是超距的,即使四个智子分处宇宙的两端,感应照样可以在瞬间传递,它们构成的量子阵列依然存在。把三号和四号智子留在这里,它们就可以实时接收位于地球的一号和二号智子发回的信息,这样就实现了三体世界对地球的实时监视。同时,智子阵列也使三体世界能够与地球文明中的异己分子进行实时通讯 ; 我第一次享受到了数学的乐趣,三体问题(注:三个质量相同或相近的物体在相互引力的作用下如何运动的问题,是古典物理学的经典问题,对天体运动研究有重要意义,自十六世纪以来一直受到关注。瑞士数学家欧拉、法国数学家拉格朗日,以及近年来一些借助于计算机研究的学者,都找出了三体问题的某些特解。)的物理原理很单纯,其实是一个数学问题 ; 现在,叶文洁初步证实了自己关于太阳能量镜面增益反射的猜想:能量镜面并非简单地反射低频侧的电磁辐射,而是将它放大了!以前观测到的那些在狭窄频段的神秘突变,其实是来自宇宙间的辐射被放大后的结果。所以在太阳表面观察不到任何相应的扰动。很可能这一次,太阳收到木星的电磁辐射后又发射出来,只是强度增加了近亿倍!地球以十六分四十二秒的时间差分别收到了放大前后的这两次辐射。太阳是一个电波放大器。 ;;;; 叶文洁的心脏艰难地跳动着,像一根即将断裂的琴弦,黑雾开始在她的眼前出现,她用尽生命的最后能量坚持着,在一切都没入永恒的黑暗之前,她想再看—次红岸基地的日落。 ?? 在西方的天际,正在云海中下沉的夕阳仿佛被融化了,太阳的血在云海和天空中弥散开来,映现出一大片壮丽的血红。 ? “这是人类的落日……”叶文洁轻轻地说 ; 刘慈欣曾表示:“《三体》三部曲是一部想象中的未来史诗,描绘了人类与宇宙间可能存在的外星文明之间的关系,也描写了人与宇宙的关系。”所以读完“三部曲”,请你回过头来想想三体组织领袖叶文洁、执剑人程心和面壁者罗辑,说说他们各自的决定,对小说中人类文明的存亡都有怎样的影响?;片段阅读一(《虫子》选段);;片段阅读二(《掩体纪元67年 冥王星》选段);;;经典语录; “你父亲在回忆这件事后,对我发出这样的感叹:在中国,任何超脱飞扬的思想都会砰然坠地的,现实的引力太沉重了。”    ——绍琳的父亲在和叶哲泰的回忆中发出的感叹,也许也是作者借故事中的人物对中国科幻、中国现状的一种感叹吧。; “真正进入太空的人,再也不是人了。所以,人们,当你们打算飞向外太空再也不回头时,请千万慎重,需付出的代价比你们想象的要大的多。”    ——“青铜时代”号舰长斯科特在法庭上做的最后陈述; 死亡是唯一一座永远亮着的灯塔,不管你向哪里航行,最终都得转向它指引的方向。一切都会逝去,只有死神永生。”    ——默斯肯岛上的老人杰森远望海上灯塔发出的光,悟出这样的至理。也就是《死神永生》的主题。; “给岁月以文明,而不是给文明以岁月。”    ——大低谷纪念碑前,危机纪元的社会提出了人文原则第一、文明延续第二的基础理念。该句套用了帕斯卡的一句话:给时光以生命,而不是给生命以时光。; “失去人性,失去很多;失去兽性,失去一切。”    ——维德无助地乞求程心做最后的决断。当程心依旧选择人性之时……维德的目光黯淡下来,有什么东西永远熄灭了。

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