三年级下册科学 6.指南针ppt演示教学.ppt

指南针;指南针是利用磁铁指示方向的仪器。; 很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做磁石。;; 司南的南极、北极在哪里？为什么要放在光滑的铜盘上？; ;指南鱼是一个经过磁化的，是鱼形同时又是船形的铁片，让它像船一样漂浮在水面上指示南北。; 后来，人们又把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做罗盘的定方向的仪器。 在没有使用指南针以前，把握航向靠的是白天看太阳，晚上看星星月亮。如果遇见连续阴天，航船就很容易迷失方向，偏离正确航向。指南针解决了阴天里无法辨别方向的难题，所以促进了航海事业的发展。有了罗盘，航海就不容易迷失方向了。 指南针逐渐从我国传到了世界各地，促进了世界航海事业的发展。;观察：指南针有几个基本构造？;请你说说这八个方位间的关系。;用指南针定方向的方法： 1、把指南针盒放平，让磁针自由转动。 2、待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致。 3、对照方位盘，确定出各个方向。;用指南针确定方向：;走出教室，继续判断： 站在教室门口，国旗在我们的哪个方向？食堂在我们的哪个方向？ 站在学校大门口，国旗又在我们的哪个方向？ ;思考： 一个未标明南、北极的磁铁，你能判别它的南北极吗？ ; 这节课你们都学习到了什么呢？;我们懂得了：