2012语文版七上《如果人类也有尾巴》ppt课件1_精品.ppt

埃斯·彼勒 化州市文楼第一中学 授课教师: 李耀生 * 读一读 自读课文，请同学们划出本课不懂的生字词以及佳词妙语，并利用工具书扫清字词障碍，熟悉教材内容。 * 字词积累生字： 蹭 褪色 穴位 癌症 油脂 针灸 病菌 闲暇 平衡 xiá ái jiǔ tuì héng jūn zhī xué cèng * 生词： 返祖现象：生物已退化的器官或组织重新出 现在机体上的现象。 引人入胜：引人进入美好的境界。 司空见惯：形容某事常见，不足为奇。 生物群体的遗传组成随时间而发生优胜劣汰的改变，并导致相应的表型的改变。在大多数的情况下，这种改变使生物适应其生存环境。 进化： * 想一想 2.人们会怎样珍视尾巴，怎样对尾巴加以装点和保护呢 1 .如果人类有了尾巴，那么 人类的尾巴该是什么样子的 3. 人类的尾巴有哪些功能 4.最后作者得出一个什么样的结论 △ △ * A、不会太长，不会长毛； 1、作者想象中的尾巴是什么样子的 ？ B、男尾比女尾粗壮些，女尾会更柔美； C、尾巴外裹着一层薄薄的皮； D、尾巴都会露在外面。 * 2.人们会怎样珍视尾巴，怎样对尾巴加以装点和保护呢？ A、用首饰装点，用各色丝线打扮，涂上各种颜色装扮； B、用很讲究的外罩罩住，对尾巴加以装点和保护，使尾巴更美丽耐用。 * ①表情达意（表示歉意、赞同、 友好、爱意等） ②保健作用（感知温度、丰富的 穴位可治疑难病症等） ③带来操作之便 （木工用尾巴夹住木头干活、女人用尾巴圈紧小孩、用尾巴拔河、使体操动作更精彩等） 尾 巴功能 3．人类的尾巴有哪些功能? * 思考 4.最后作者得出什么样的结论？ 愿世上人人都有一条实用而健美的尾巴！ * 作业： 模仿课文,大胆想象,用“假如……”为题写一段70字左右的话.（比如：“如果人类也有翅膀”、“如果人类的背后也有眼睛”……） * *