六年级上册科学《电和磁》教学教材.ppt

电和磁 1820年，丹麦科学家奥斯特在一次实验中，偶然让通电的导线靠近指南针，发现了一个奇怪的现象。就是这个发现，为人类大规模利用电能打开了大门。 我们也来做一做这样的实验，看看会有什么发现？ 通电导线和指南针 通电线圈和指南针 通电导线和指南针 组装一个点亮小灯泡的电路，试试小灯泡亮吗？回忆电在电路中流过的路线。 通电导线和指南针 在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，指南针指向什么方向？把电路中的导线拉直靠在指南针的上方，与磁针指的方向一致。 接通电流时指南针有什么变化？断开电流后指南针有什么变化？反复做几次，结果怎样？ 通电导线和指南针 把拉直的导线靠近小磁针上方： 接通电流，小磁针偏转； 断开电流，小磁针回复到南北方向位置。 通电导线离磁针远近不同： 磁针的偏转程度不同。 导线在磁针下方： 磁针也会偏转，但方向相反。 把导线顺着磁针移动： 各处都一样。 通电导线和指南针 有办法使实验效果更明显一些吗？ 电路短路，电流很强，电池会很快发热。所以只能接通一下，马上断开，时间不能长。 通电导线和指南针 分析观察到的现象，我们有什么新发现？ 把导线拉直放在指南针上方与磁针指向一致，接通电流，磁针偏转，电流越大，偏转的角度越大，最大是90度。断开电流，磁针复位。