云南省临沧市沧源佤族自治县勐董中学高考物理总复习课件：第一部分 第六单元 力和简单机械 第2讲 运动和力.ppt

* 第2讲 运动和力 1．能用实例解释机械运动及其相对性，知道世界处于不停 的运动中． 2．会使用适当的工具测量时间和长度．能根据日常经验或 自然现象估测时间、能通过日常经验或物品估测长度． 3．能用速度描述物体的运动，能用速度公式进行简单的计 算． 4．认识力的作用效果，了解物体运动状态变化的原因，能 用力的示意图描述力． 5．会测量力的大小．知道二力平衡的条件． 6．通过实验探究，理解物体的惯性．能表述牛顿第一定律． (1)长度单位：________.常用单位有千米(km)、分米(dm)、 厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)． (2)单位换算：1 m＝________μm＝________nm. 一、长度和时间 1．长度： 米(m) 106 109 (3)测量工具：测量长度的工具是________． 刻度尺 (2)单位换算：1 h＝________s,1 s＝________μs. (4)长度的测量： 量程 分度值 ①测量时，首先要观察刻度尺的零刻度线、__________和 ________． 最小刻度值 数据 单位 ②读数时，要估读到________________的下一位． ③测量记录：包括________和________． 2．时间： 秒(s) 小时(h) 毫秒(ms) (1) 单 位 ： ________. 常 用 单 位 有 ________ 、 分 (min) 、 ________、微秒(μs)、纳秒(ns)． 3 600 106 (3)测量工具：机械表、电子表、________等． 秒表 3．误差： 测量 真实 减小 避免 更加精密 (1)概念：________值和________值存在的差别． (2)特点：误差只可以________，不可以________． (3)减小误差的方法：选用____________的测量工具；改进 ______________；多次测量求____________． 测量方法 二、运动的描述 平均值 变化 标准 1．运动：物体位置的________叫做机械运动，简称运动． 2 ．参照物：研究物体是运动还是静止时所选为参照 ________的物体． (1)物理意义：用来描述物体运动的快慢． (2)公式：____________________. (3)单位：________；符号：________；常用单位：km/h. 换算关系：1 m/s＝________km/h. 3．运动的特点：一切物体都在________，运动和静止是 ________的． 运动 相对 4．速度： v＝ s t 米每秒 m/s 3.6 1．概念：力是__________________的作用．一个力产生时， 必然存在着两个物体，一个叫 __________ 物体 ，另一个叫 5．匀速直线运动：物体沿着________且________不变的运 动． 直线 速度 6．平均速度：在直线运动中，物体通过一段路程和所用时 间的比值，公式为 三、力 物体对物体 施力 受力 ________物体． 牛顿 牛 N 2．单位：________，简称________，符号是________． 3．力的作用效果：改变物体的______________；改变物体 的____________． 运动状态 形状 4．力的相互作用：一个物体对另一个物体施力的同时，也 受到另一个物体对它的________力． 反作用 5 ．力的三要素：力的 ____________ ____________ 、 ____________. 大小 方向 作用点 6．力的示意图：用一根____________的线段表示力的大小、 方向、作用点的图叫力的示意图． 带箭头 四、牛顿第一定律 不受外力 静止 1．内容：一切物体在______________的作用时，总保持 ________或________________的状态． 匀速直线运动 2．惯性：物体保持运动状态不变的特性．一切物体都有惯 性，惯性大小与物体的______有关． 质量 不需要 3．力与运动的关系：物体的运动________力来维持，力是 _______________________的原因． 改变物体运动状态 五、二力平衡 静止或匀速直线运动 1．概念：如果作用在物体上的力只有两个，且物体处于 ____________________状态，就说这二力平衡． 2．条件：两个力作用在________物体上，且____________、 ____________，以及作用在________直线上． 同一 大小相等 方向相反 同一 考点 1 长度和时间及其测量 1．刻度尺的正确使用： (1)使用