如何能持续提高成绩.ppt

如何持续提高成绩;如何持续;假期对不同层次、年级学生的意义;归纳总结总结的目的：将“思维能力”转化为“记忆能力”应对考试总结的方法：1 梳理知识结构，并形成知识体系；2 总结典型例题的解题套路和解题技巧；3 总结考试丢分原因,并改善学习方法。考试时：将没把握答对的题前做上记号。考试后： 认真做好“失分原因分析”; 重基础 简单题︰中档题︰拔高题= 3︰5︰2 80%是基础题 20%是难题 粗心= 基础知识掌握得不全面、不准确、不熟练 粗心、马虎不是一种习惯而是一种学习低端品质 优秀学生的得分标准：会做的题一分也不丢；见过的题决不再错。; 重精髓 注重例题，例题比练习题多，以学代练； 题海无限，题型有限。（研究题型） 题法战＞题海战 数量上“做减法”，效果上“做乘法”。;什么样的题要根据自己要达到什么样的目的来决定。 1 如果要使自己基础更加牢固，做题更加熟练，就需要找一些比较普通但涵盖面广的题来做，这种题不厌多做，甚至可以做上几遍。 2 如果要改掉自己做题时常犯的一些毛病，就找一些类似的题目做，或者把犯错的题目抄起来（尽量多抄些），隔一段时间以后再做。 3 对于部分基础比较好的同学，要多见识各种类型的题目，就要找一些新颖的题。 4 如果要锻炼自己的解题能力，就要找大题难题由浅入深地做下去。; 重方法 学习方法不是天生的，不是与生俱来的——需要学习和训练 学习方法没有最好的——只有适合自己的 找个性的问题，提出解决对策 ——分析自身特点 ——分析丢分原因 ——确定改进方案 ——全程落实学习; 重自学 仅凭课堂认真听讲，完全跟着老师走： 小学生——初中生——高中生 100分——80分——60分 扶着走——领着走——看着走 健康的残疾人;三“本”学习法 三轮复习重点;错题记录本