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以子之矛攻子之盾 又叫回音法:以其人之道,还治其人之身;以对方的理由回答对方 在使用这种方法时,切忌: 不适于有其他人在场时使用,特别是有陌生人; 见好就收,一定要刹得住车 出现矛盾时,最好引导他自己发现。 替罪羊 对于我们完全不可能的让步,一般可以利用我们的领导、上级单位、律师来做替罪羊 坚定的否定 如果反对原因是由于第三者之中伤,应断然否认,语气要坚决。 引经据典 故事法:又名引例法,用一则故事或实例来消除客户的疑虑或解决客户的问题。 应该力求相关的逻辑性: 故事与客户疑虑问题的相关性; 故事情节间的逻辑性。 开玩笑策略 开玩笑法:又名轻描淡写法,以开玩笑的口吻应付客户的问题 二选一策略 又叫限定提问,即帮他设计出答案,加上“是不是?”“对不对?”“好不好?”引导他对你最后的答案回答“是”,因为一连串的“是”后,他会具有惯性的回答“是”的。 这种问话往往很容易让客户决策 真情询问 应付什么都要反对的客户,有一句具有魔力的话,那就是反问他“为什么?”这样他就会把他的真意泄露出来,以便对症下药。 不要冷落建议者(迂回战) 团队合作(车轮战) 抓住客户、留住客户的策略 建立客户的转换壁垒 建立客户的忠诚优越感—差异化服务 对客户好—提高服务质量 正确处理客户投诉 超越客户满意的服务技巧 让更多的客户成为回头客 为客户提供附加服务 保持永恒的微笑 气 氛 ..................... - 语气灵活 ,频频发问 - 叫人泡茶 ..................... 那 3 秒钟的沉寂 , 王子看到天际的一对大雁飞过 ......... 观察训练二 王子回想 :在追求的整个阶段中都与公主 核对「她」的需求、获得「她」的同意 , 那么现在向「她」求婚是順理成章、必然要做的事。 ...... 从此,王子与公主过这幸福快乐的日子 ! 观察训练二 听 用口去听 用耳朵听;用眼睛看 用心聆听 聽 能动的倾听者 认同 澄清 总结 “拾零” 听很容易 … … 理解难 是「倾听」而不是「听」 潜台词(聆听弦外之音) 5W2H的倾听原则 Who 何 人 What 何 物 Where 何 地 When 何 時 Why 为 何 How To 如 何 How Much 多 少 实际图形 交流练习 让人发表,让人发泄 …… 提问训练 开放式问题:为什么(澄清式问句) 封闭式问题:是不是 探索式问句 含第三方意见的问句 强迫选择问句 引导性问句 服务过程中提问的效果 搜集资料 提供资料 提供回馈 测定意见是否一致 鼓励对方参与 引导 首先要搞清楚 为什么去旅游 再搞清楚 和谁去旅游 后搞清楚去 什么地方旅游 最后有人将故事的经过详细的以推理的方式讲诉出来。 要求故事的过程感性化。 最后可以有人补充或总结性结束 提问训练1 提问训练2 能专心听对方说话,让对方觉得被尊重 人都有渴望被尊重的需要。有了尊重,沟通就有了基础。 开放式情景对话: 男:小姐,今晚你有空吗? 女:没空! 男:为什么没空? 女:约人了! 男:约谁了? 女:你管不着! 男:摆什么臭架子! 女扬长而去…… 封闭式情景对话: 男:小姐,看你不着急走,是不是不用回家吃饭啊?女:是啊!男:有人请你吃饭吗?女:没有!男:不如我请你吃饭怎样?女:好啊! 提问训练3 领导说:XXX小姐,明天上午和我一起出去。 1、你是否需要问领导几个问题? 2、问什么问题? 3、为什么要问?目的是什么? 提问训练4 营销过程中答复技巧的应用 依发问人发问动机回答 缩小外延回答 不正面回答 不确切回答 使问话人难以继续追问的回答 你说话具有说服力的十项提示 要以权威的腔调讲话 为了达到这个目的,你必须熟悉你讲话的内容,你对你的题目了解得越多越深刻,你讲得就会越生动越透彻。 使用简单的词汇和简短的句子 最简洁的文章总是最好的文章,其原因就是它最容易理解,关于讲话和对话也可以说是同样的道理。 使用具体和专门的词汇和词语 绝对掌握了这种艺的人是耶稣,他说话使用的词汇和发布命令所使用的词语都是简单、简洁、一语中的并且容易理解的。例如,他说的“跟我来”不会有人不明白。 避免使用不必要的词汇和说一些没有用的事 说话要直截了当而且中肯 如果你想在你所说的各种事情上都取得驾御人的卓越能力,一个最基本的要求:集中一点,不要分散火力。相信你肯定会击中靶心。 不要夸口 不但永远不要夸口或者言过其实,而且在陈述你的情况时还要动脑筋为自
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