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广西桂林市逸仙中学高三物理复习课件:力的基本概念
zxxkw 学.科.网 复习目标: 1、力的概念及其分类 2、重力.重心 3、形变和弹力,胡克定律,能正确分析弹力 的方向,会计算其大小。 4、静摩擦.最大静摩擦力 5、滑动摩擦.滑动摩力的计算 6、熟练掌握物体的受力分析方法。 一.力的基本性质 1、力的定义: 力是物体和物体的相互作用 力的作用离不开物体的存在----受力物体、施力物体 2.力的矢量性: 力的三要素:大小、方向、作用点。 3.力的作用效果: (1)使物体发生形变或使物体的运动 (2)改变物体的运动状态(即产生加速度) 4.力的分类: 按力的性质分——重力、弹力、摩擦力、万有 引力、分子力、电场力、磁场力、核力等。 b. 按力的作用效果分——拉力、支持力、压力、 张力、动力、阻力、向心力、回复力等。 二.几种常见的力 2.弹力 1.重力 作用点 大小 方向 产生条件 种类 地球对物体的吸引 竖直向下 G=mg 重心(重心不一定在物体上) a.相互接触 b.发生弹性形变 a.物体间的弹力垂直于接触面, b.绳子的弹力沿绳子 a.牛顿定律计算 b.弹簧的弹力F=kx 接触面上 绳子与物体的接触点 4.滑动摩擦力 3.静摩擦力 作用点 大小 方向 产生条件 种类 a.接触面粗糙 b.存在弹力 c.相对静止且有相对运动趋势 沿接触面且与相对运动趋势方向相反 0f≤fm fm=μ0N) 由牛顿定律 计算 (平衡时等于除f外的切向合力) 接触面上 a.接触面粗糙 b.存在弹力 c.有相对运动 沿接触面且与相对运动方向相反 f=μN (一般有 μ0 μ) 接触面上 作用力和反作用力总是: 同生、同灭、同变、同大小、同性质、反方向,但是分别作用在不同的物体上,因此不能抵消。 三.牛顿第三定律: 两物体间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反、作用在同一直线上,同时出现、同时消失,分别作用在不同的物体上。 学.科.网 例、如图所示,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力的 A 方向可能沿斜面向上 B 方向可能沿斜面向下 C 大小可能等于O D 大小可能等于F F M 答案:A、B、C、D 例、如图所示,C是水平地面,AB是两个长方形物块,F是作用在物块B上沿水平方向的力,物体A和B以相同速度作匀速直线运动,由此可知,A、B间的动摩擦因数μ1和B、C间的动摩擦因数μ2有可能是: A μ1=0 μ2=0 B μ1=0 μ2≠0 C μ1≠0 μ2=0 D μ1≠0 μ2≠0 A B C F 答案:B、D 例 如图,木块m放在动摩擦因数为?的水平面上,受到水平恒力的作用而加速运动。在运动中给木块施加一个竖直向下的压力P,且P从计时开始均匀增大,在P增大的过程中,画出摩擦力f 随P变化的图线 (定性绘制即可) P F (关键是过程的正确分析与判断) zxxkw 四. 物体的受力分析: 1.首先分析重力 2.其次分析弹力——看它跟哪些物体接触,有无形 变,依次分析每一个弹力 3.最后分析摩擦力——看它跟哪些物体接触,有无 形变,有无相对运动趋势或相对运动依次分析 每一个摩擦力。 根据受力分析的结果,画出物体的受力图。 例1、在如图示的四幅图中,物体A不受摩擦力的作用,则静止的物体A分别受到几个力的作用?画出受力分析图。 A A A A mg N T mg N1 N2 mg N mg T 例2、 一木块放在水平桌面上在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中, F1 =10N, F2 =2N,若撤去力F1 ,则木块在水平方向受到的合力为 ( ) A. 10N,方向向左 B. 6N,方向向右 C. 2N,方向向左 D. 0 F2 =2N F1 =10N 解:原来物块受到的静摩擦力为8N,小于等于最大静摩擦力,若撤去力F1 ,外力等于2N,所以此时仍然静止,静摩擦力为2N,则木块在水平方向受到的合力为0。 D A D B C 主动轮 从动轮 v 例3、如图为皮带传动装置,正常运转时的方向如图所示, 当机器正常运转时,关于主动轮上的A点、与主动轮接触的皮带上的B点、与从动轮接触的皮带上的C点及从动轮上的D点,这四点的摩擦力的方向的描述,正确的是 ( ) A. A点受到的摩擦力沿顺时针方向 B. B点受到的摩擦力沿顺时针方向 C. C点受到的摩擦力沿逆时针方向 D. D点受到的摩擦力沿逆时针方向 A D
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