346-《新教育实验与素质教育行动策略的研究》子课题_精品.doc

《新教育实验与素质教育行动策略的研究》子课题 “以‘每月一事’促进学生良好习惯养成的研究”课题 成果鉴定材料 江苏省常熟市梅李中心小学 目 录 1．子课题立项书（复印件）……………………………………………（1） 2．课题研究开题报告…………………………………………………（5） 3．课题研究开题论证意见……………………………………………（9） 4，课题研究工作报告…………………………………………………（10） 5．课题研究结题报告…………………………………………………（15） 6．课题研究大事记……………………………………………………（21） 7．课题结题鉴定意见…………………………………………………（22） 8．课题研究成果目录…………………………………………………（23） 9．同课题相关的论文（发表的复印件）………………………………（29） 10．成果影响证明材料………………………………………………（33） 以“每月一事”促进学生良好习惯养成的研究 开 题 报 告 常熟市梅李中心小学 研究目标?? 以关注学生的终身发展，给孩子一生有用的习惯为，紧紧围绕每月一事主题教育活动，引导学生从我做起，从小事做起，把要求转化为一个个具体的实践行为，时时事事有习惯养成的标杆和行为的准绳，全面提高学生的素质，养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯，让学生在小事中学会做人，在中学会求知，最终形成积极进取、奋发有为的人生观。1、200年月——200年月，，制定研究方案，实施研究计划。组织教师学习了解本校申报的课题名称与研究内容，研究讨论完成课题实验任务的步骤与方法。2、200年月——20年月，接受专家指导，调整实验方案，深入实验研究。进行初步的实验成果分析，总结本实验模式对学生的有效之处，接受总课题组专家指导意见，借鉴新教育共同体学校的长处，调整本校课题研究方案，研究。3、200年月——20年月，进行结题交流，发布研究成果。汇集研究论文、实验报告以及相关电子材料，参加新教育的成果交流与发布推广。本课题以行动研究法为主，同时采用文献研究法、经验总结等研究方法1、行动研究 实践和反思完善研究。 2、文献研究 有针对性地收集国内的的必威体育精装版研究成果，并进行归类比较，吸收有用的成分，给课题新意。3、经验总结 分析、整理收集的资料，总结经验，撰写成研究报告对能够认同并积极付诸行动，具备较为丰富的新教育实验经验。：我校，我校是信息技术学校，硬件设施。论证组听取了开题报告，经认真评议，提出如下开题意见：以关注学生的终身发展，给孩子一生有用的习惯为，紧紧围绕每月一事主题教育活动，引导学生从我做起，从小事做起，把要求转化为一个个具体的实践行为，时时事事有习惯养成的标杆和行为的准绳，全面提高学生的素质，养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好道德品质和行为习惯，让学生在小事中学会做人，在中学会求知，最终形成积极进取、奋发有为的人生观。综上所述，论证组同意该课题如期开题，并希望课题组以新一轮的为契机，继续。知行结合是习惯养成的重要环节，实践体验是生命成长中不可或缺的独特享受。按低、中、高阶梯式设计实践性活动，凸显好习惯“日日练”的基本想法同唱国歌，唱响国歌“祖国在我心中”主题“爱日精庐”新队员入队仪式“我爱新中国 我爱红领巾”知识竞赛收看建国60周年庆典活动”意识的培养。10月份，结合国庆节，我们开展了“祖国在我心中”的系列活动，感受伟大祖国日新月异的巨大变化，感念祖国母亲的哺育关怀，激发学生感恩祖国、回报祖国的情感。11月份，我们开展了“三心好少年”的评比，激励全校学生“爱学习，思进取”。十二月份，我们结合元旦庆祝活动，举办了梅李中心小学第四届校园文化艺术节，引导学生围绕环保主题，开展了环保书签制作、环保时装秀、环保诗歌朗诵、环保小品表演等丰富多彩的实践活动。2011年3月份，我们结合学雷锋月，安排了为身边的白血患儿捐款活动，师生纷纷慷慨解囊，共计捐款3万多元，为患儿家庭解决了燃眉之急，也让学生在活动中进一步培育了爱心。4月份，我们组织了祭扫烈士墓、蒋巷社会实践基地活动，让学生了解家乡的革命先烈可歌可泣的英雄事迹，感受社会主义新农村——蒋巷村的美好，激发学生爱家乡的情怀。5月3日，课题组还参加了在昆山国际学校举行的“每月一事，理想德育”的研讨活动，并代表常熟实验区作了工作交流。6月份，我们组织了红歌比赛，在嘹亮的红歌声中，学生增强了热爱共产党、热爱祖国的情感。9月份，我们以新学期开始为契机，引导学生确立新的目标，开展“新学期新目标”主题班会、大队部中队委队干部竞选、“我的新目标”黑板报评比等活动，让学生将确立近期目标和树立远大理想结合起来。10月份，我们开展了“祖国祖国我爱你”歌咏会，在嘹亮的歌声中激发学生的爱国情感。11月份，我们围绕“孝爱