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2017-2018学年八年级语文下册(苏教版):24.悼念玛丽·居里 学案
悼念玛丽居里 学案
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一、【学习目标】 [来源:学科网]?居里(1867—1934),法藉波兰物理学家、化学家。生于华沙。1891年进巴黎大学深造,1893年参加李普曼实验室工作。1895年与比埃尔?居里结婚。夫妇共同研究放射性元素。1903年,她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理学奖。1911年获诺贝尔化学奖。著有《同位素及其组成》、《论放射性》等。
3、了解“悼词”这种文体的特点。
4、理清文章思路。 明确:全文共四段,可分成三个部分。 第一部分(第1段),提出全文中心论点,阐述人品与才智的关系,高度赞扬居里夫人的人品比才智更加出色。
第二部分(第2-3段),具体阐述居里夫人的人格、品德、力量的热忱。这是全文的主体部分。 第三部分(第4段)指出居里夫人的品德力量和热忱的现实意义。
四、【合作探究】
请大家用圈点勾画的方法阅读《悼念玛丽·居里》,并从文中找出相关内容:
这篇悼词爱因斯垣又是从哪一方面来悼念居里夫人的呢﹖
2、作者为什么要从道德品质方面来悼念居里夫人呢﹖
3、文中介绍了居里夫人怎样的道德品质﹖
[来源:Z_xx_k.Com]
……[来源:学科网ZXXK][来源:学科网][来源:Z。xx。k.Com]
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