2018年高三下学期高考历史第二轮复习导学案：世界经济的全球化趋势导学案（含解析）.doc

世界经济的全球化趋势导学案 高考必备 1.本专题重点问题有布雷顿森林体系、二战后资本主义世界经济体系的形成、世界经济的区域集团化与全球化、世贸组织的形成及中国的加入。难点主要是经济全球化与区域集团化的关系，理解中国在全球化中面临的机遇与挑战。 2.本专题是现代史的主体内容之一，也是高考考查的重点和热点区。从考查题型上看，近几年考查多数是材料式选择题，充分体现对能力的考查。从内容上看，主要考查西方福利制度、资本主义货币体系的演变，欧盟、世贸、经济全球化的形成过程、表现、影响等等。 3.在复习备考中，要注意梳理15世纪以来经济全球化的历程，把握新航路开辟、两次工业革命、二战后初期及20世纪90年代以来等几个历史阶段，明清每个阶段全球化的特点及影响，并与当时的社会政治经济状况进行联系；关注二战后资本主义经济与政治格局的演变及联系，结合二战后两极格局形成的史实，理解战后资本主义经济体系的形成、欧洲一体化进程出现的历史背景；结合欧共体的崛起，理解资本主义世界政治经济的多极化趋势；正确理解经济区域集团化和经济全球化的辩证关系，辩证看待经济区域集团化对经济全球化的双重影响，进而认识经济全球化是不可抗拒的历史潮流；梳理20世纪90年代以来，面对世界的政治多极化和经济全球化潮流，中国具体的应对措施及其影响，理解认识发展中国家积极应对经济全球化潮流的必要性；要注意本专题知识与当今世界的经济热点和时政热点问题相联系，如从金融危机上认清加强国际金融机构的职能，并加强国际合作的重要性。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 考点剖析 一、美国在二战后资本主义世界经济体系为的主导地位的表现： 二战后，欧洲丧失了世界经济中心的地位，美国趁机建立以自己为主导的资本主义世界经济体系。 在金融方面：美国借安排战后世界经济秩序之机，取代英国，通过《布雷顿森林协定》确立了美元的霸权地位，建立了一个以美元为中心的新的世界货币金融体系。 在国际贸易方面：美国积极推动国际贸易的自由化，签署“关税及贸易总协定”，迫使英国放弃大英帝国特惠制。美国打着相互减让关税的幌子，降低别国的关税，以扩大自己的商品输出，实际上形成了以美国为中心的国际贸易体系。 在工业方面：美国拥有了强大的工业力量，成为世界工厂。 在科技方面：战时美国经济的繁荣推动了科技的发展，使美国在第三次科技革命中处于领先地位，加强了它在世界经济中的主导地位。 二、15世纪以来世界经济的全球化历程[来源:学科网] 经济全球化是指人类经济活动和某一产品的生产过程、服务所涉及的地域范围不断向全世界扩展的过程。 1．萌芽阶段（15世纪—18世纪）：随着新航路的开辟和早期殖民扩张，欧洲和美洲开始进行联系，同时也密切了和世界其他地区的联系，资本主义世界市场开始形成，出现了“生产和消费成为世界性的”的全球化发展趋势。 2．起步阶段（19世纪初—19世纪中期）：随着工业革命的发展和工业资本主义大发展，列强对外扩张的进行，亚、非、拉美广大地区逐渐成为西方国家的经济附庸，英国成为“世界工厂”，世界市场初步形成。 3．形成阶段（19世纪末20世纪初）：随着第二次工业革命和垄断资本主义发展，世界也被西方列强瓜分完毕，整体世界形成，资本主义世界市场最终形成，经济全球化进入了新的阶段，各国经济活动更加密切。 4．困境阶段（一战后到二战结束）：一战后资本主义各国实行贸易保护主义，经济大危机期间，资本主义国家纷纷设置关税壁垒，以保护本国的经济利益，使经济全球化因此被打断而陷入困境。 5．制度化阶段（二战后—20世纪90年代）：二战后，以电子技术为代表的科技革命以及巨型船舶、飞机与高速公路的发展，布雷顿森林体系（世界货币金融体系）、世界贸易体系（关贸总协定）建立，资本主义世界经济体系形成，经济全球化新高潮逐渐出现，把全球化推进到制度化阶段。 6．全方位发展新阶段（20世纪90年代以来）：随着冷战结束及世界政治形势的缓和，信息技术和运输技术的进一步发展，各国之间的资本、技术、人员、商品贸易的流动取得了前所未有的大发展，使经济全球化进入全方位高速发展新阶段——真正意义上的“经济全球化”。 三、比较归纳欧盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织 欧盟 北美自由贸易区 亚太经济合作组织 成员 欧洲发达国家 发达国家和发展中国家 发达国家和发展中国家(地区) 权力 机构 有超国家的权力机构 无超国家的权力机构 无超国家的权力机构 性质 经济政治合作组织 区域性经济组织 区域性经济组织 特点 合作程度高，规模大[来源:学.科.网Z.X.X.K] 第一个发达国家与发展中国家组成的经济区域集团 经济文化差异巨大，论坛式合作方式 其他 统一货币欧元 以美国为主导 领导人非正式会议 四、世贸组织与关贸总协定的联系与区别。 世贸组织是在关贸总协定的基础上成立的，它