2012人教版七年级美术上册第二单元第1课—小伙伴_3_精品.ppt

* 课堂练习：可以临摹以下图片及课本第九页下方范例，也可以以本班同学为模特写生。素描、线描、卡通等表现形式不限。 * 多彩的校园生活 校园小伙伴（第一课时） * 欣赏 * * * 欣赏 * * * * 画一幅以人物头像为主的肖像画，需要画些什么？ 想一想 脸型 五官 发型 表情 * 用语言描述出他的脸型，看看他的脸型像我们汉字中的哪个字？ 脸型 * * 头部“八格” 头部“八格”：我国民间画决将头部的外形特征概括为“八格”，以“田、由、国、用、目、申甲、风”八个字的外形，比喻八种头部基本型。 * 申 甲 由 田 用 国 目 风 * 试一试：他们是什么脸型？ 申字脸 国字脸 甲字脸 田字脸 由字脸 目字脸 * 头部常见的几种基本形 * 五官的比例——长度 特别注意： 眼睛在头部的位置 三庭 注意观察： 1、发际线到眉心 2、眉心到鼻头 3、鼻头到下颌底 比较它们之间的距离、长短 1/31/31/3 * 宽度又参考什么呢？ 五官的比例——宽度 五眼 1/5 1/5 1/5 1/5 1/5 1、面部宽度为五个眼睛长度之和 2、两个内眼角之间为一个眼睛的宽度 * 五官——眼睛的画法 * 五官——鼻子的画法 * 五官——耳朵的画法 * 头发的画法 1.先把发型轮廓简单勾勒出来； 2.加密头发尾端的线条，头顶适当留白（反光点）。 * 绘画步骤 第一步：仔细观察所画人物脸型、五官、发型及表情特点。 * 绘画步骤 第二步：定脸型轮廓，轻轻画出三庭五眼辅助线，确定五官位置及比例。 * 绘画步骤 第三步：塑造，认真刻画五官及发型。 * 绘画步骤 第四步：深入塑造，从画面整体出发，加重部分暗面线条。 * 注意：五官的变化 * ①、你觉得哪幅构图比较好？②、其余的构图问题出在哪？ 1 2 3 4 5 想一想： * 学生作品： * * *