2015人教版四年级数学下《观察物体》课件.ppt

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2015人教版四年级数学下《观察物体》课件

本课小结 今天我们学会了从不同位置观察物体,知道了在不同的位置观察到的同一物体的形状是不一样的。在生活中,我们处处都要留心观察,做一个勤于思考的好孩子,你们能做到吗? * 小药箱 从前面看 小药箱 从左面看 从上面看 这里所说的前面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。 从前面看 从侧面看 从上面看 看、想、画 从前面看 从侧面看 从上面看 你能连一连吗? 前面 左面 上面 ( ) ( ) ( ) 左面 前面 上面 下面的图形分别是小华从什么位置看到的? 下面的图形分别是小华从什么位置看到的?连一连。 从前面看 从左面看 从上面看 从前面看 从左面看 从上面看 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。 搭一搭,看一看。找出从前面、上面、左面看到的形状。(前面画“√”,上面画“○”,左面画“△”) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?搭一搭,连一连。 从左面看到的形状是 的图形有( )个,分别是( )。 3、搭一搭,填一填。 A ① ② B ③ ④ 填图号。 ⑴从侧面看是图A的有( )。 ⑵从前面看是图B的有( )。 做一做:前面画“√”,上面画“⊙”,右面画“△”。 △ √ ⊙ 做一做:前面画“√”,上面画“⊙”,左面画“△”。 △ √ ⊙ 摆一摆,用方格纸画出从前面、左面和上面看到的图形。 从前面看 从左面看 从上面看 根据下面从不同方向看到的图形摆一摆 *

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