2015年小学数学六年级下册圆柱和圆锥的认识课件.ppt

你能计算它们的底面周长和底面积 各是多少吗？ 长方形 正方形 三角形 圆 平面图形： 立体图形： 长方体 正方体 球 （1）上面哪些物体的形状是圆柱体？ （2）你还能举出其他例子吗？ 圆柱体简称圆柱 1.圆柱是由几个面围成的？ 2.用手平摸上、下两个面，有什么特点？ 上、下两个面的面积大小有什么关系？ 你怎么知道的？ 3.用双手摸侧面，滚一滚，发现什么？ 4.你还发现了什么？ 仔细观察圆柱，你发现了什么？ （3个面） （都是圆形且面积相等） 底面 底面 侧 面 高 底面 底面 圆柱的上下两个面叫做圆柱的底面，围成圆柱的曲线叫做圆柱的侧面，圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。 江苏省电化教育馆制作 顶点 侧面 底面 o 高 圆锥的底面是一个圆，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。 想一想：圆锥与圆柱有哪些区别？ 底面 侧面 高 只有一个 两个完全一样的圆 只有一条 有无数条 曲面，展开后是扇形。 曲面，沿高展开后是长方形（正方形） 圆锥 圆柱 ? 图形 不同点 ? ? 相同点 圆柱 圆锥 底面都是圆形，侧面都是曲面 有两个底面，有无数条高而且长度相等. 有一个底面，只有1条高。 说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体 的形状是圆锥。 圆柱 圆柱 圆柱 圆锥 圆锥 × × × × 从正面、上面和侧面看圆柱，看到的是什么图形？从这三个面看圆锥呢？先看一看，再连一连。 （1）做长方形、直角三角形和半圆的小旗，将旗杆快速旋转（如下图）。观察并想象一下，小旗旋转一周各能成什么形状。 圆柱 圆锥 球 （2）自己设计小旗的形状，旋转小棒，观察 并想象小旗旋转一周所成的形状，在小组里交流。 判断。（对的打“√”，错的打“×”） 1、圆柱上、下两个底面的周长相等。 （ ） 2、圆柱和圆锥的高都有无数条。 （ ） 3、从正面或侧面看圆锥，看到的都是等腰三角形。 （ ） 4、圆柱上、下底面上任意两点间的线段，就是圆柱的高。 （ ） √ √ × × ①圆锥的侧面是一个曲面。( ) × ②圆柱的侧面展开是长方形，圆锥的侧面展开也是长方形。( ) ③从圆锥的顶点到底面任意一点的连线叫做圆锥的高。( ) √ × ④圆锥的底面是圆形的。( ) √ 对的打“√” 错的打“×” 剪下125、127页的图形，用硬纸做一个圆柱和一个圆锥，并量出它们的底面直径和高。