《9、起来，不愿做奴隶的人们课件》小学品德与社会鄂教版五年级下册14835.ppt

卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！ 最后关头已来到，牺牲到底不屈挠。 飞机坦克来勿怕, 大刀挥起敌人跑! 卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！ ——中华民族到了最危险的时候 9 起来，不愿做奴隶的人们 江夏区纸坊第三小学 王琼 鄂教版义务教育课程标准试验教科书品社与社会五年级下册第三单元 防空警报是城市防空工程的重要组成部分，是在城市受到空袭威胁时，鸣响的提醒人们防空的警报。 防空警报除了在战争时期使用，而且也在非战争时期为了纪念某些重大事件而使用。 史料： 日本为什么发动九、一八事变 如欲征服中国，必先征服满蒙； 如欲征服世界，必先征服中国。 ——蓄谋已久，精心策划 1931.9.19 1932.1 1931.9 1931.11 1932.2 沈阳 长春 哈尔滨 齐齐哈尔 东三省沦陷 锦州 沈阳“九一八”历史博物馆残历碑 沈阳每年9月18日的那14响警报声寓意着东北人民抗战14年。提醒人民勿忘国耻，激励民族精神。 1931.9.19 1932.1 1931.9 1931.11 1932.2 沈阳 长春 哈尔滨 齐齐哈尔 东三省沦陷 锦州 “九·一八”事变和卢沟桥事变的共同点？ 卢沟桥事件：以军事演习为借口，向驻扎在当地的中国军队突然袭击。 蓄谋已久 精心策划 九.一八: 日本借口柳条湖事件, 炮击东北军驻地北大营，占领沈阳城。 东北告急！ 华北告急！ 华东告急！ 华南告急！ …… 1937年12月，日本侵略者在南京进行了长达6个星期的血腥大屠杀，对手无寸铁的平民和放下武器的中国军人，被任意的枪杀、刀砍、活埋、焚烧，先后有30万以上中国人在这场浩劫中丧生，约2万中国妇女遭日军奸淫，全市三分之一的财产化为灰烬，整个南京城血流成河。 日军占领南京后，开展了灭绝人性的杀人“竞赛”。一天中向井杀中国人106人，野田杀中国人105人. “……不知从什么地方带来一个中国人。战友像抓到一条小狗似的戏弄他，而西本提出了一个残忍的方案，将他装进邮政袋里，又从汽车里弄来汽油浇上点燃。袋子里发出来自地狱般的号叫，像火球一样到处乱抓。抓紧袋口的西本说：“喂，那么热，给你凉一凉怎么样？说完把三个手榴弹栓在袋口的绳子上，扔进了池沼中。火熄灭了，袋子沉下去了，就在水波即将消失的时候，手榴弹在水中炸响了。 说出你想说的话： 看到祖国美丽的山河被侵略者践踏；看到手无寸铁的同胞遭日军的残忍杀害；看到我们的姐妹被日军蹂躏；看到血流成河的南京城……我们就要做亡国奴了，我们民族到了危亡时刻，你的内心还会平静吗？ 你想对日本帝国主义说些什么？ 你又想对我们的同胞们说些什么？ 研究者认为3000多名中国人、朝鲜人和联军战俘在进行活体实验中死亡。 1943年夏秋时节播撒霍乱病菌，致使鲁西北、河北南部及河南北部一带霍乱流行，受害者的人数据估计应不少于20至30万人。一旦把细菌战用于战场，那后果不堪设想。 看到这一幅幅血腥的画面，一个个可怕的数据，一声声血泪的控诉，我们今后该怎么做？ 、 1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有向日本军队开枪的事件。第二天一早，与中国国民党军队之间进入了战斗状态…… 事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变的困难起来…… 这是日本右翼教科书对卢沟桥事变的叙述： 日本靖国神社是供奉二战战犯灵位的地方，那些犯下滔天罪行的战犯成了日本人心中的英雄。小纯纯一郎和安倍晋三两任首相都亲自去参拜。 这样的历史能歪曲吗？ 日本右翼分子在历史教科书中如此歪曲事实，会对学习者产生什么后果？ 1、让学习者对真实的历史产生误导，不承认历史犯下的罪行； 2、蒙蔽了受教育者，不知道真实的历史事实； 3、不知实情的日本学生会对中国产生了误会，不利于两国的和平发展。 起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！起来！我们万众一心，冒着敌人的炮火前进，冒着敌人的炮火 前进！ 前进！前进！进！! * * * *