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09黄晓明教授-路基路面工程教材建设复习课程.ppt
东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University * 东南大学交通学院 黄晓明 huangxm@ Tel: 025-8379 5184 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 主要内容 一、现状 二、路基路面工程的特点 三、教材内容及教学安排 四、教材建设 五、东南大学精品课程网站 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 一、现状 1、中国大学的基本格局 “985工程”的39所学校(2+7+25+5); 31所副部级管理的学校; 56所左右的研究生院的学校; 257所左右的博士学位授予权学校; 457所硕士学位授予权的学校; 677所本科全日制普通学校 一大批高职高专学校。 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 一、现状 2、大学教学的格局 “研究型”大学 “教学研究型”大学 “教学型”大学 高职高专学校 3、大学教学的形态 “学术型”本科教育 “应用型”本科教育 高职高专教育 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 一、现状 4、交通土建类本科教学的现状1999年起将工业与民用建筑、交通土建、桥梁工程、地下工程合,形成土木工程专业。 土木工程专业375所(交通土建、道路桥梁 ) 交通工程专业(交通土建、道路桥梁 ) 交通运输专业(交通土建、道路桥梁等) 道路桥梁与渡河工程 (路桥专业124所) 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 一、现状 5、教材的现状 种类多 适用于不同学校的不同培养类型; 适应了不同教师的教学风格; 满足不同学生的自学要求。 特色一般 不同培养类型的教材特色不鲜明; 不同教材之间特色不鲜明 内容多 课时压缩,内容必须精简; 教材偏厚,学生反映太贵了。 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 一、现状 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 一、现状 东南大学交通学院 School of Transportation Southeast University 二、路基路面工程的特点
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