《礼物》作文指导修改后1.pptVIP

细细回忆： 你送过谁礼物？　　都送了些什么？ 写作要求： 　 选择合适的对话，配上恰当的动作与神态，用这样的方法写一个片段，写一写你收礼物或送礼物的那一刻。 　　　　　 　 　　文章是写出来的，写文章的能力是“改”出来的。 　　我把礼物藏进包里，兴冲冲地到妹妹家。我故作神秘地说：“你猜，我给你带来什么了？”　　“什么呀？神神秘秘的。”妹妹一副期待的样子看着我。　　“我猜你一定会喜欢的。”　　“好，快给我看看。”妹妹已经迫不及待了。　　“当当当当，你看！”我像春蚕抽丝一样把围巾从包里抽出来，那桔红的色彩在阳光下显得特别耀眼。　　“啊，好漂亮我喜欢！”妹妹把围巾拿到脸颊上摩挲着，“手感真好！”　　“好，我帮你围上，暖和着呢。这个冬天啊，你就得暖暖的。”我让围巾绕过妹妹的脖子，又打了个漂亮的结。那桔红的色彩映着妹妹的脸，阳光有朝气。　　“谢谢，你想得真周到！”妹妹一把抱住我，那拥抱也如围巾一样暖暖的。 * 笔下生花: 金井镇瀛洲小学　许金禀　 小组交流： 你什么时候收到过什么礼物？当时的心情怎样？说些什么？做些什么？ 礼物是一缕(lǚ)冬日的阳光 , 温暖着人们的心田 ; 礼物是一丝柔柔的春风 , 吹走了心中的烦恼 ； 礼物是一条涓（juān)涓的溪流 , 唱响了深情的赞歌 ； 礼物更是一杯芬芳的美酒 , 陶醉了人们的生活 。 “来，看看爸爸给你买的生日礼物。” “喜欢吗？” “爸爸，对不起。” “傻孩子，十五岁了，还尽说傻话。” “你长大了。” “怎么了，你哪儿不舒服吗？” “其实，爸爸，这次我仍是第一。” “来，看看爸爸给你买的生日礼物。” “喜欢吗？” “爸爸，对不起。” “傻孩子，十五岁了，还尽说傻话。” “你长大了。” “怎么了，你哪儿不舒服吗？” “其实，爸爸，这次我仍是第一。” 回到家，女儿已经将饭做好了。“来，看看爸爸给你买的生日礼物。”他拉着女儿的手说。女儿诧异地跟着他出了家门，蓦地，女儿惊异了。 　　一滴，又一滴……他这才发现，女儿的泪正一滴一滴往下落。“喜欢吗？”他问女儿，半晌，女儿才抬起头，“爸爸，对不起。”“傻孩子，十五岁了，还尽说傻话。” 他摸了摸女儿柔软的头发，又轻轻擦去女儿脸上的泪，“你长大了。”他长长舒了一口气，这才发现，女儿眼里竟又蓄满了泪。“怎么了，你哪儿不舒服吗？”他焦急地问，女儿慢慢抬起头，轻轻地说：“其实，爸爸，这次我仍是第一。” 从哪些词、句体会到父亲为女儿送礼物、女儿收到礼物的心情？ 拉着 诧异 惊异 摸了摸 焦急 抬起 蓄满了泪 一滴，又一滴…… 抬起 擦去 长长舒了一口 气 　　　回到家，女儿已经将饭做好了。“来，看看爸爸给你买的生日礼物。”他拉着女儿的手说。女儿诧异地跟着他出了家门，蓦地，女儿惊异了。 　　一滴，又一滴……他这才发现，女儿的泪正一滴一滴往下落。“喜欢吗？”他问女儿，半晌，女儿才抬起头，“爸爸，对不起。”“傻孩子，十五岁了，还尽说傻话。”他摸了摸女儿柔软的头发，又轻轻擦去女儿脸上的泪，“你长大了。”他长长舒了一口气，这才发现，女儿眼里竟又蓄满了泪。“怎么了，你哪儿不舒服吗？”他焦急地问，女儿慢慢抬起头，轻轻地说：“其实，爸爸，这次我仍是第一。” 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事。自拟题目，写一写： ▲自己接受的特别的礼物和接受礼物的过程。 ▲自己设计和准备的礼物及送给别人的过程。 《献你一束花》和《礼物》中，心理活动描写很生动，我也要把人物的心理活动描写得生动一些。 *