5-牛顿第三定律（三）.pptVIP

如图所示，在水平桌面上放置一个重为G的茶杯，试分析茶杯受到哪几个力的作用？这个力的反作用力分别是什么力？这几个力的平衡力又分别是什么力？ 答案：对茶杯的受力分析(如图所示)，茶杯受到重力G和桌面对它的支持力FN两个力的作用，重力G的反作用力是茶杯对地球的吸引力，支持力FN的反作用力是茶杯对桌面的压力，茶杯受到的重力G和桌面对茶杯的支持力FN正好是一对平衡力. 牛顿第一、第二定律是对单个物体(质点)而言的，只解决了一个物体运动规律的问题．但自然界中物体是相互联系、相互影响、相互作用的，一个物体在受其他物体作用的同时也会对其他物体有力的作用，不讨论物体间的相互作用就不能较全面地认识物体的运动规律，也就无法解决现实中的许多问题．因此，只有牛顿第一、第二定律还不够，必须加上牛顿第三定律才能构成比较全面地反映机械运动的一套定律． 公元2007年11月5日10时35分左右，经过180多万公里长途飞行的“嫦娥一号”卫星，被月球成功捕获，进入近月点210公里，远月点8600公里的椭圆绕月轨道．下面关于飞船与火箭上天的情形，下列叙述中正确的是(　　) A．火箭尾部向外喷气，喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用，从而让火箭获得了向前的推力 B．火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力，空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 C．火箭飞出大气层后，由于没有了空气，火箭虽然向后喷气，但也无法获得前进的动力 D．飞船进入运动轨道之后，与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力 解析：火箭升空时，其尾部向下喷气，火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体．火箭向下喷气时，喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力，即为火箭上升的推动力．此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的，因而与是否飞出大气层、是否存在空气无关．因而B、C选项错误，A选项正确．火箭运载飞船进入轨道之后，飞船与地球之间依然存在相互吸引力，即地球吸引飞船，飞船吸引地球，这就是一对作用力和反作用力，故D选项正确． 答案：AD 点评：①分析作用力与反作用力时，必须找准发生“相互作用”的一对物体．②飞船在轨道上运动时虽未与地球接触，但仍存在相互的引力作用． (北京朝阳区09－10学年高一上学期期末)如图所示，马拉车在水平路面上前进，下列说法正确的是(　　) A．马对车的拉力大于车对马的拉力 B．马对车的拉力小于车对马的拉力 C．马对车的拉力等于车对马的拉力 D．只有当马车匀速前进时，马对车的拉力才等于车对马的拉力 答案：C 解析：马拉车的力和车拉马的力是作用力和反作用力，这两个力的大小总是相等的，与两物体的运动状态没有关系. 如下图所示，将一台电视机静止放在水平桌面上，则以下说法中正确的是 (　　) A．水平桌面对电视机的支持力的大小等于电视机的重力，这两个力是一对平衡力 B．电视机所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C．电视机对桌面的压力就是电视机所受的重力，这两个力是同一种性质的力 D．电视机对桌面的压力和桌面对电视机的支持力是一对平衡力 解析：电视机受力情况如图所示，因为电视机处于平衡状态，且F与G作用于同一物体，因此F和G是一对平衡力，故A正确；因作用力和反作用力分别作用于两个物体上，故B错；因压力是弹力，而弹力与重力是性质不同的两种力，故C错；由于支持力和压力是物体与桌面相互作用(挤压)而产生的，是一对作用力和反作用力，故D错． 答案：A 点评：不要认为大小相等的力就是同一个力，也不要认为大小相等、方向相反的力就是一对平衡力，在分析时要按定义思考． 如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小汽车仍保持静止，则 (　　) A．小孩对车的推力大于车受到的阻力 B．小孩对车的推力等于车受到的阻力 C．小孩对车的推力小于车受到的阻力 D. 小孩对车的推力与车受到的阻力的大小不确定 答案：B 如下图所示，甲船及人的总质量为m1，乙船及其人的总质量为m2，已知m1＝2m2，甲、乙两船上的人各拉着水平轻绳的一端对绳施力，设甲船上的人施力为F1，乙船上的人施力F2.甲、乙两船原来都静止在水面上，不考虑水对船的阻力，甲船产生的加速度大小为a1，乙船产生的加速度大小为a2，则F1∶F2＝______，a1 ∶ a2＝________. 解析：以绳为研究对象，它受甲船上的人所施的力F1和乙船上的人所施的力F2.由于绳的质量为零(轻绳)，故由牛顿第三定律得F1＝F2，由于绳对甲船上的人所施的力F1′与F1和绳对乙船上的人所施的力F2′与F2分别为作用力与反作用力．故由牛顿第三定律可解本题． 由牛顿第三定律可知力的大小应满足关系式 F1′＝F1，F2′＝F2 所以F1′＝F2′ 分别对甲、乙船应用牛顿第二定律得： 答案：1:1　1:2 (