2016年七年级语文第24课程讲义 河中石兽课程讲义后练习题.pptx

人教版语文七年级下册（2016版）同步练习AB卷 第24课 河中石兽制作人：金丽虹A卷 基础篇;1.解释下列句中加横线的词。(1)山门圮于河　 (　　　　)(2)阅十余岁　 (　　　　)(3)曳铁钯　 (　　　　)(4)湮于沙上　 (　　　　)(5)一讲学家设帐寺中　 (　　　　)(6)如是再啮　 (　　　　)(7)沿河求之,不亦颠乎　 (　　　　)(8)如其言,果得于数里外 　(　　　　);2.下面句中的“之”用法与其他三项不同的一项是　(　　)A.闻之笑曰　　　 B.当求之于上流C.一老河兵闻之 D.其反激之力;3.用现代汉语翻译下面句子。(1)棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。译文： ， ，(2)尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?译文： ， ，(3)渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。译文： ， ，;4.下列句子朗读节奏划分错误的一项是　(　　)A.一讲学家/设帐寺中　　 B.沧州南/一寺/临河干C.果得/于/数里外 D.然则/天下之事;5.下列句中加点词不是古今异义词的一项是　(　　)A.二石兽并沉焉　　　 B.以为顺流下矣C.阅十余岁 D.尔辈不能究物理;6.下列叙述不符合原文意思的一项是　(　　)A.一种见解是从石性和沙性角度作分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。B.一种见解是从水暴涨冲击石兽而走作分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。C.一种见解是从石性、沙性和水冲击角度作综合分析,认为应到石兽落水的上游去寻找。D.三种见解都是正确的,只不过实践更重要。;7.文学常识填空。　　本文选自《__________》,它是一部记述__________、奇特见闻为主的以__________形式写成的__________。作者________,字__________,__________代__________家。　　　　　;8.阅读《河中石兽》,回答问题。　　沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。　　一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。　　一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?;(1)解释下列句中加横线的实词。①山门圮于河　　　　 (　　　　　)②湮于沙上 (　　　　　)(2)解释下列句中加点的虚词。①求二石兽于水中,竟不可得　 (　　　　　)②沿河求之,不亦颠乎　 (　　 　　　);(3)用现代汉语翻译“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?”一句。译文：(4)文章中写到了两次“笑”,你怎样理解其中的意味?答：;(5)这个故事告诉我们一个什么道理?(用文中原句回答)答:________________________________________________________;教师寄语