1.14学案.doc

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1.14学案

第14课 从中日甲午战争到八国联军侵华| 一、教学目标: 熟悉中日甲午战争、八国联军侵华战争的主要史实,理解《马关条约》、《辛丑条约》的内容及所带来的危害,认识分析战败对中国政局的影响。 二、教学重难点: 1、重点分析:①《马关条约》是自《南京条约》以来最严重的一个不平等条约,大大加深了中国半殖民地化的程度。②《辛丑条约》的签订,标志着中国半殖民地半封建社会秩序的完全确立。 2、难点分析:甲午战争后中国各阶层的探索。 基础梳理 甲午战争与民族危机的加深 原因 (1)根本原因:明治维新后,日本对外 野心膨胀。 (2)导火线:朝鲜 起义爆发,日本以“ ”为借口。 2.过程 (1)爆发:1894年7月,在丰岛海面偷袭 运兵船。 (2)决战:1894年9月,中日在 决战。 3.结果:1895年清政府被迫签订《 》。 (1)内容 ①割辽东半岛、 及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。 ②赔偿军费2亿两白银。 ③开放 等地为新通商口岸。 ④允许日本在华设厂。 干涉还辽:在列强干涉下,交还中国的辽东半岛。 4.影响 (1)列强侵略势力深入到中国 。 (2)外国 挤压,阻碍中国 发展。 (3)巨额 使国家财政不堪重负。 (4)拉开了列强 的序幕。 (5)为挽救统治危机,清王朝开始了 。 (6)各阶层展开了 的斗争。 二、中国人民的反抗斗争与八国联军侵华 1.义和团运动 (1)原因 ①根本原因:民族危机加深。 ②直接原因:外国教会势力猖獗。 (2)性质:反帝爱国运动。 (3)活动 ①提出“ ”口号,势力遍及 地区。 ②阻击八国联军进攻 。 ③进攻北京 使馆和 教堂。 (4)结果: 发布“剿匪谕旨”,被中外反动势力联合剿杀。 (5)意义 ①体现了中国人民 的斗争精神。 ②打击了 的嚣张气焰。 ③一定程度上推动了清王朝的 运动。 八国联军侵华 目的:镇压中国人民的反帝斗争。 经过:由英国海军中将西摩尔率领由天津进犯 ,攻陷北京。 结果:八国联军胁迫清政府签订《 》。 ①赔偿各国4.5亿两白银,本息共9.8亿两,以 、盐税作抵押。 ②设使馆区,允许外国 保护。 ③各国驻守北京至山海关铁路沿线要地。 ④惩办“ ”等。 (4)影响: 加深了中国人民的苦难,税收被列强控制, 成为列强侵华的大本营。 课堂导学 一、甲午中日战争和民族危机的加深 1、 战争背景 问题导学:甲午战争爆发的背景是什么? 2、战争经过: 爆发标志:丰岛海战(1894年) 重大战役:平壤战役、黄海战役、辽东战役、威海卫战役 3、 战争的结果:中国战败、签定《马关条约》1895 问题导学:《马关条约》内容、 危害有哪些? 4、 战争及条约的影响: 问题探究:结合《马关条约》的内容思考,它给中国带来了什么灾难? 二、义和团运动的兴起和发展 (一)义和团运动的兴起 课堂设问:义和团兴起的原因是什么? 运动兴起:时间、首发地点、口号 课堂设问:怎样评价“扶清灭洋”口号? 三、八国联军侵华战争及其罪行 1、侵华原因 课堂设问:八国联军侵华爆发的根本原因是什么?是什么事件引起的? 2、八国侵华:时间,人物,进攻目标 3、义和团抗击:地点 4、义和团运动失败  问题导学:义和团运动为什么会如此迅速地失败? 5、义和团运动的作用 问题探究:怎么样评价义和团运动? 四、《辛丑条约》的签订及其影响1901  问题导学:《辛丑条约》的内容和影响是什么? 问题探究:概述中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的? 4

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