《卜算子·黄州定慧院寓居作》幻灯片讲稿.ppt

卜 算 子 黄州定慧院寓所作  苏 轼 一、简介本词写作背景： “乌台诗案”：北宋著名的文字狱。元丰二年（1079），苏轼因与时任宰相的王安石政见不合，出补外官。他看到当时地方官吏执行新法扰民，心中不满，任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗，因而激怒新党。被构陷成罪，囚捕至京，系狱一百三十天。而且牵连甚广，苏轼的友朋故旧被连累处罚的达二十二人。苏轼在狱时自度必死，曾作诗与苏辙诀别。 苏轼于“乌台诗案”后谪居黄州，初寓定惠院，后迁临皋亭。这首《卜算子》就是初至黄州在定惠院月夜感兴之作。到黄州之初，亦因罪废之余，灰心杜口，谢绝交往。由于牵连甚广，这时，“平生亲友，无一字见及”，彼此音问，一时尽绝，苏轼不能不深怀幽居离索的内心隐衷。此词以“幽人”自称，就反映了他在这种特定环境下的处境与心情。 缺月/挂/疏桐，漏断/人/初静。时见/幽人/独/往来，缥缈/孤鸿/影。 惊起/却/回头，有恨/无人/省。拣尽/寒枝/不肯/栖，寂寞/沙洲/冷。 一、按照所标出的节拍、韵脚字诵读该词，感知内容。 二、反复品读,根据注释疏通词意,体会词的意境。 残月高挂在稀疏的梧桐，滴漏声断了,人群开始安静。时常能见幽居人独自往来徘徊，还有有那缥渺高飞的孤雁的身影。 它突然惊起又回首匆匆，心里有恨却无人能懂。它拣遍了寒冷的树枝不肯栖息，却躲到寂寞的沙洲甘愿受苦。 三、问题探究 1、上片首两句营造怎样的氛围？ 　　上阕选择残缺之月,疏落孤桐,滴漏断尽,一系列寒冷凄清的意象, 营造出萧疏凄冷、幽冷寂寞的氛围,为幽人、孤鸿的出场作铺垫。“景语即情语”,这一冷调色的描写,其实是词人内心孤独寂寞的反映。 3、“谁见幽人独往来？缥缈孤鸿影。”写出了幽人与孤鸿的什么相似之处？ 寂寞、孤独、 孤芳自赏、洁身自好。 2.“独往来”“缥缈”写出了一种什么样的情境？ 生命的孤独、漂泊无依、孤傲高洁 4、结合具体词句说说下片写的是幽人还是孤鸿？ 表面是写孤鸿，实质上是写幽人。 词人匠心独运地通过鸿的飘零失所孤独缥缈，惊起回头惊魂未定、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不肯同流合污、坚持操守的心境。 6、你认为本词最大的写作特色是什么？ 　　这首词运用了象征(比兴)等艺术手法，以孤鸿为喻，感物咏志。把孤鸿失群与幽人失志联系起来，巧妙地表达了作者“幽约怨悱不能自言之情”，这正是苏轼贬居黄州时无所依托而又无可哀告的寂寞与伤感的心情与处境的真实写照。 诗中比兴手法运用在何处 「寒枝」隐喻朝廷高位，「沙洲」犹如卑荒的黄州，作者以比兴的手法出之，形象生动。 除此之外，在词第三句出现的「幽人」，本为幽居者或隐居之士的简称，但就整首词意来看，上有他意:荀子，《王霸》篇说:『公侯失礼则幽』，故又有被「囚禁」之义，而这个被「幽禁的居士」毋庸说就是苏东坡自己的化身。所以由此我们亦可将此首词中的「幽人」，视作苏轼对自身遭遇的比拟。 7.请联系你学过的诗词，说说“鸿雁”这一意象在古典诗词中有哪些含义。 A、以鸿雁来指代书信，或托鸿雁传书，抒发思乡怀亲之情。 如李清照《一剪梅》红藕香残玉簟秋，轻解罗衫，独上兰舟，云中谁寄锦书来,雁字回时，月满西楼； 　　 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，又上心头。 B、以“孤鸿”、“哀鸿”的悲鸣来比喻人生遭遇的凄凉悲惨。 如李颀《送魏万之京》 朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。 　　鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。 　　关城曙色催寒近，御苑砧声向晚多。 　　莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。 C、取鸿雁春秋迁徙，一生漂泊无定，没有依靠，喻人生遭遇的凄凉悲苦。 如苏轼《卜算子》 缺月挂疏桐，漏断人初静。 时见幽人独往来？缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。