10秋第十期广播稿.doc

金色年华校园广播站第十期广播稿 ----《校园文化艺术节美术专题一》 用我的眼睛打开你视野的锁，用我的笔记录时间的脉搏，用我的声音和你一起感悟生命的快乐！ 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！“金色年华”校园广播站和您相约相伴，陪您度过美好的时光。 甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，给你的世界奏一曲动听的欢歌　　 乙：伸出你的手　伸出我的手　　　 甲：伴随着熟悉的音乐，我们金色年华校园广播又如约而至了。 乙：我是主持人——马文博　　 甲：我是主持人——高天照　 为了活跃校园文化生活、构建文明校园，为了进一步激发青少年对艺术的兴趣爱好，陶冶性情，丰富知识，培养和提高青少年欣赏美、创造美的能力，发展青少年的才能，使青少年在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出；为了营造活泼、健康、文明、和谐的校园文化氛围，不断丰富校园文化生活，全面提升学生综合素质，我校教导处、政教处、团委、少先大队联合开展以“展青春风采，创文明校园”为主题的2010年校园文化艺术节。 乙：校园文化艺术节是展示师生精神风貌的一个重要窗口，是打造活力校园、魅力校园的一个重要平台。我们学校的艺术节已经拉开了帷幕，在这艺才纷飞的季节里，金色年华校园广播将和同学们一起了解有关校园文化艺术节的相关知识和信息。今天的广播主题是校园艺术节美术专题广播。 甲：本期我们为大家安排的栏目是《色彩小知识》 乙：今天我们将在“金色年华”校园广播站中，与大家一起畅谈美术知识。 《色彩小知识》： 甲：我们生活在多姿多彩的世界里，世界因为色彩而更显变化，因为变化而更显美丽！ 乙：是啊！生活中的色彩是那么的丰富，令人陶醉；自然中的色彩更是光怪陆离，瞬息万变；（高天照）你有喜欢的颜色吗？ 甲：当然有，我喜欢绿。 乙：为什么？ 甲：绿色明亮而欢快是生命的象征，看到绿色我就想到春天。“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，这是诗人杜甫眼中的春景。 碧与白，青与红。仿佛春天的美景历历在目。 乙：我比较喜欢红色。红色给我的感觉是喜庆、积极向上。在过年过节的时候，挂红灯笼、贴红对联。看，就连我们的团旗、队旗都是红色的，国旗也是红色的。 甲：是啊！色彩充满无穷的魔力和生命力，当你用心去体会和领悟的时候，就会得到不同的视觉享受，被色彩的力量所震撼，久久难以忘怀。我们中国人对红黄充满着眷恋，外国人对黑白进行歌颂，以及各族人民对不同色彩风情的表白。所有这一切都离不开对色彩原理和规律的探求。你知道色彩世界的三原色吗？ 乙：我知道。原色，又称为基色，就是用以调配其他色彩的基本色。原色的色纯度最高，最纯净、最鲜艳。可以调配出绝大多数色彩，而其他颜色不能调配出三原色。红、黄、蓝是三原色。 甲：你说的真好！看来你对美术基础知识掌握的非常好！关于三原色，相信同学现在一定都有所了解了吧。除此之外还有三间色。三间色是三原色当中的两个色以同等比例相加调和而形成的颜色。红色加黄色是什么色？ 乙：这我知道我在家中用颜料还进行过实验呢！红色加黄色就是橙色,红色加蓝色就是紫色,黄色加蓝色就是绿色. 甲：三间色就是橙、绿、紫。 乙：是的。当你看看暖烘烘的太阳、你想到了什么色？ 甲：红色。 乙：看到茫茫的大雪，你想到了什么色？ 甲：白色。 乙：如果要你画一张冷色调的画，你会用到什么色？ 甲：蓝色、紫色。 乙：暖色调呢？ 甲：红色、黄色。 乙：此外，中国传统图案民间玩具上的色彩，特别强调色相的对比性，俗话中有“红花要靠绿叶扶”，“红离了绿不显，紫离了黄不显”的说法。可见，色彩形式的鲜明对比性，正是这种色彩意识和色彩感受的表露。 甲：多少画家为色彩的表现倾注了全部心血，就因为色彩表达了美、表达了力量、表达了精神，这样的色彩作品凝聚了生命的魅力。我们用眼去观察大自然，用心去体察、适时运用，才能融入激烈的社会竞争，才能创造出迷人的色彩世界。 关注生活，关注天气。《为您服务》栏目与您相约。 据中央气象局（2010-11-15 早8:00发布）天气预报 17日星期三 晴 最高温度 7℃ 最低温度 -5℃ 南风 3-4级 18日星期四 多云 最高温度 11℃ 最低温度 -2℃ 南风 3-4级 19日星期五 多云转晴 最高温度 11℃ 最低温度 -3℃ 南风 3-4级 请广大师生根据天气情况适时增减衣服，以防感冒。以上天气预报仅供大家参考。 结束语 甲：时间过得真快，转眼又该说再见了。 乙：亲爱的同学们，希望今天的美术专题广播能给你留下美好的回忆。 甲：我们衷心地祝愿金色年华校