《经济生活》高考命题趋势与备考策略20170409教材课程.pptx

《经济生活》高考命题趋势与备考策略东莞市教育局教研室 王定国2017-04-09于广州一、大数据的视角看近年《经济生活》考情选择题年份题16题型选择题选择题选择题选择题2016年具体考点互补品（价格）、企业经营投资理财价格变动曲线、宏观调控通货紧缩原因及表现设问方式下列做法属于（演绎类）主要目的是（目的类）准确反映是（图示类）传导路径是（传导类）能力要求获取、解读；调动和运用调动和运用获取、解读；调动和运用调动和运用2015年具体考点替代品、互补品（价格）价值规律、市场配置市场秩序、宏观调控汇率变动影响设问方式理由是（原因类）旨在（意义类）措施是（措施类）积极方面在于（意义类）能力要求获取、解读；调动和运用获取、解读；调动和运用获取、解读；调动和运用2014年具体考点存款利息计算理性消费、收入差距生产和消费的关系、企业成功经营影响财政收入因素设问方式运算推论出(因果类）定制生产模式能够（意义类）合理措施（措施类）能力要求获取、解读；调动和运用获取、解读图表信息能力获取、解读；调动和运用调动和运用知识2013年具体考点价格对供给与需求的关系汇率变动的影响贸易保护主义投资方式、投资渠道设问方式反映经济现象（是什么）利润率 运算案例表明（是什么）推断出(原类）能力要求调动和运用知识能力调动和运用知识能力获取、解读信息能力获取、解读信息能力2012年具体考点货币职能及纸币优点市场调节与宏观调控企业兼并及“走出去”战略贸易保护主义设问方式是因为（原因类）其依据（原因类）积极作用在于（意义类）是因为（原因类）能力要求调动和运用知识能力调动和运用知识能力获取和解读、调动和运用获取和解读、调动和运用2011年具体考点价值量、价值总量与个别和社会劳动生产率企业成功经营、市场竞争生产与消费的关系提高自主创新能力设问方式运算这说明（是什么）取决、导致、促进（因果、意义类）因为（原因类）能力要求调动和运用知识能力调动和运用知识能力调动和运用知识能力调动和运用知识能力非选择题经济生活话题角度层次考点2011新课标（2）结合材料二和所学经济知识，分析自主创新对该企业发展的作用。假设你是企业经营者，你该采取哪些措施来增强企业的自主创新能力？（14分）创新作用措施2企业经营2012新课标（1）根据材料一概括我国国民收入分配中存在的问题，并结合经济生活知识提出解决问题的政策建议。（14分）收入公平问题建议2分配与公平20131卷（2）结合材料二和所学知识，分析该演艺公司取得成功的经济原因。（14分）体制改革原因1企业经营2卷（1）结合材料一和所学经济知识，分析城镇化对R镇经济发展的推动作用。(14分)城镇化作用1转变发展方式20161卷（2）运用经济生活知识并结合材料，说明推动“一带一路”国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择。（14分）产能合作意义双赢2国际经济合作2卷⑵综合材料二并运用所学经济知识，分析大力推动新能源汽车生产对消费和产业发展的影响。新能源汽车意义消费产业2消费产业发展3卷（2）结合材料二和所学经济知识，分析“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益。（14分）互联网+作用经济社会2收入供需消费环保试卷经济现象是什么10Ⅰ卷我国推进节能减排工作指出影响家庭购买和使用节能灯的主要因素。Ⅱ卷“最佳实践者”活动分析活动能够提高企业经济效益的原因。12课标国民收入分配概括我国国民收入分配中存在的问题， 13Ⅱ卷城镇化城镇化对R镇经济发展的推动作用14Ⅱ卷信息消费概括我国当前信息消费的特点，并分析积极作用。16Ⅱ卷推动新能源汽车生产大力推动新能源汽车生产对消费和产业发展的影响Ⅲ卷“互联网+停车”智慧系统的应用“互联网+停车”智慧系统的应用所能带来的经济效益和社会效益年份试卷经济现象为什么10Ⅰ卷粮食生产问题。我国为什么能够“以世界7%”的耕地，保证了世界20%以上人口的粮食需求”Ⅱ卷中国一中亚天然气管道开通中国一中亚天然气管道开通对中国经济发展的积极意义11Ⅰ卷中央财政对西藏的财政补助中央财政支付对西藏经济社会发展的意义课标自主创新分析自主创新对该企业发展的作用。12大纲“民工荒”结合我国当前社会经济发展实际，分析东部沿海地区出现“民工荒”的原因13Ⅰ卷演艺公司经营与发展演艺公司取得成功的经济原因15Ⅰ卷我国增加财政赤字分析现阶段我国增加财政赤字的合理性Ⅱ卷对小微企业实施税收优惠当前对小微企业实施税收优惠的理由16Ⅰ卷“一带一路”国际产能合作说明推动“一带一路”国际产能合作对沿线国家和中国是双赢的选择年份试卷经济现象怎么做2010Ⅰ卷我国推进节能减排工作；企业要生产节能灯，应主要考虑哪些因素Ⅱ卷中国一中亚天然气管道开通与中亚国家进行能源合作时的主要策略2011Ⅰ卷延安产业经济发展延安产业经济发展提出建议并说明理由课