介绍说明家乡景物之临汾古城公园,汾河公园.ppt

* * 第一单元习作： 　　　 临汾风景： 古城公园 尧庙 华门 汾河公园 （九州广场） 鼓楼 * * * * 习作要求： 　　　　　请选择一处向大家介绍。介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡热爱的感情。 介绍时，要按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体。介绍时可展开丰富的想象。 * * 习作要求： 　　　　　请选择一处向大家介绍。介绍的时候，讲清这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡热爱的感情。 介绍时，要按一定的顺序把景物的特点说清楚说具体。介绍时可展开丰富的想象。 习作：家乡的 一定的顺序 时间顺序、游览顺序、景物的特点 语言优美通顺，适当地运用比喻、拟人等修辞手法。 不要忘了本单元学到的好词好句。 350字左右。 * * * * 　　　　　　　提纲（一） 一、作文题目：《迷人的古城公园》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点： 1、开头 2、一走进…的大门，首先映入眼帘的是元代戏台 。 3、我向左走上高高的台阶，来到名人广场。 4、离开名人广场，绕过戏台我来到吊桥前。 5、结尾 * * 　　　　　　　　提纲（二） 一、作文题目：《 我爱去的 》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点： 1、开头 2、汾河公园的美，美在河水。 3、汾河公园的美，不但美在河水，而且也美在那一座座桥。 4、汾河公园的美，更美在夜晚的灯光。 6、汾河公园的美，还美在河岸边的假山、美在花草树木…… （略写） 7、结尾 （详 写） * * 　　　　提纲（三） 一、作文题目：《 美丽的 汾河公园 》 二、表达的中心：热爱家乡的思想感情 。 三、各段内容要点： 1、开头 2、春天的汾河公园 3、夏天的汾河公园 4、秋天的汾河公园 5、冬天的汾河公园 6、结尾 * * 1、写山：形态各异　野花盛开 2、写树：郁郁葱葱 密密层层 严严实实 绿树成荫 古木参天 四季常青 3、写感觉：心旷神怡 迫不及待 自由自在 望而生畏 气喘吁吁 兴高采烈 * * 课文仿写—要有自己的特点 树叶也在地上安了家，踩上去沙沙响。听着，听着，我忽然觉得自己仿佛就是一片落叶，穿着金黄的衣裳，站在秋风中。一阵凉风吹过来，我就翩翩起舞，金黄的衣裳随风飘动。不光是我一片，一地的落叶都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地躺在那儿。蚂蚁爬过来，告诉我准备冬粮的忙碌。蝴蝶飞过来，告诉我果实丰收的喜悦。 例文一：迷人的古城公园 中大街上有一座古城公园，那里虽然不大但景色却十分迷人。今天我随爸爸妈妈一起到这里游玩。 一进公园宏伟的大门，映入眼帘的就是元代大戏台。这是一座木质结构的戏台，虽然是现代仿建的，但还是充满了古香古色的味道。戏台两侧，排列着用大理石雕刻的十八尊由生、净、旦、丑组成的立体脸谱。妈妈说：“目前，全国仅存的七座元代戏台，有五座在临汾。”临汾不愧为梨园之乡，中国戏曲的发祥之地。 * * 往右走，走上高高的台阶，我们来到名人广场。广场墙壁上镶嵌着临汾历史上五十位名人的头像，样子十分逼真。有文明始祖帝尧，有春秋霸主晋文公，有战国时期的名相蔺相如以及思想家、教育家荀子……这些在中国上下五千年历史上熠熠闪光的名字，是历史的脊梁和民族的骄子，是平阳古城人杰地灵的象征，是临汾人民引以为豪的英才、伟人。广场上三尊立体铜像吸引了我的注意力：一位身着古代服饰的老人，膝盖上放一本《平阳志》好像在给两位现代的小朋友讲述临汾的历史呢。 * *