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六下语文11-灯光(很好用)精品PPT课件
学习目标 1、速读课文,抓住主要内容;抓住重点探究,体会郝副营长的无私奉献精神。 2、学习抓住主要线索去读懂课文的阅读方法。 * * 阅读提示 王愿坚 作者简介 王愿坚(1929-1991)当代作家,1929年生,山东诸城县人。1945年参加八路军,在抗日战争和解放战争中,当过随军记者。主要作品有短篇小学《党费》《粮食的故事》《七根火柴》《普通劳动者》《足迹》《路标》以及电影文学剧本《闪闪的红星》(与陆柱国合写)。 梳理字词: 照耀 围歼 郝 电钮 黑魆魆 [憧憬] 向往。 [千钧一发] 钧:古代重量单位。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。 [璀璨] 形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。 阅读提示 灯光,我们都非常熟悉,平时并不特别注意它。本文作者却对灯光有着特殊的感受,因为在他的经历中,围绕着灯光,发生过一个感人的故事。 阅读课文,想想课文讲了一件什么事。“多好啊!”这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的?他们在说这句话时,看到的是什么,可能想到了什么?互相交流一下读了课文的感受。 思考问题: 围绕“灯光”作者写了一件什么事? 围绕“灯光”,作者记叙了在战争年代,郝副营长舍身为后续部队引路的壮举。 阅读提示 再读课文,合作探究: “多好啊!”这句话在课文中出现了几次,各是在什么情况下说的? 他们在说这句话时,看到的是什么,可能想到了什么? 阅读提示 事物 联想 事物 看(灯) 听(“多好啊”) 往事 想(战友) 【文章结构】 爱看灯光 回忆往事 难忘过去 →→ →→ 1.“多好啊!”这一声平常的赞叹,使我心里微微一震。 2.那千万盏灯,高悬在夜空里,静静地照耀着宽阔的广场和宏伟的建筑群,就像数不清的眼睛,深情地望着天安门,令人心头感到光明,感到温暖。 3.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入对未来的憧憬里去了。 4.这位年轻的战友,为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。 1.“多好啊!”这一声平常的赞叹,使我心里微微一震。 “平常的赞叹”,指“多好啊”这句话平白朴实。“使我心里微微一震”,指“我”对这赞叹的反应。“震”,震动,说明这种反应还比较强烈,将引起对激动人心的往事的回忆。 2.那千万盏灯,高悬在夜空里,静静地照耀着宽阔的广场和宏伟的建筑群,就像数不清的眼睛,深情地望着天安门,令人心头感到光明,感到温暖。 这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏”,说明灯之多。“静静地”照耀着广场,使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛,深情地望着天安门”,这一比喻使灯光似乎有了生命,有了情感,有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光,自然而然地引出下文关于灯光的故事,意味深长。 3.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入对未来的憧憬里去了。 这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里,我们完全能理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力,完全能感到他那颗为解放中国人民,为造福于中国人民而跳动的心。“漆黑的夜空”,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。 4.这位年轻的战友,为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。 这句话感情深沉,含义深刻。话中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐;他的献身的精神多么伟大,他的无私的品德多么高尚! 本文记叙了作者由天安门广场的灯光,回忆起战争年代,郝副营长在战斗中舍身为后续部队引路的壮举, 歌颂了革命先烈无私奉献,英勇献身的精神,说明了我们今天的幸福生活来之不易,激励我们更加珍惜今天的美好生活,发奋学习。 1.“多好啊!”这一声平常的赞叹,使我心里微微一震。 “平常的赞叹”,指“多好啊”这句话平白朴实。“使我心里微微一震”,指“我”对这赞叹的反应。“震”,震动,说明这种反应还比较强烈,将引起对激动人心的往事的回忆。 2.那千万盏灯,高悬在夜空里,静静地照耀着宽阔的广场和宏伟的建筑群,就像数不清的眼睛,深情地望着天安门,令人心头感到光明,感到温暖。 这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏”,说明灯之多。“静静地”照耀着广场,使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛,深情地望着天安门”,这一比喻使灯光似乎有了生命,有了情感,有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光,自然而然地引出下文关于灯光的故事,意味深长。 3.他把头靠在胸墙上,望着
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