牛顿第二定律-含flash动画.pptVIP

* 第四章 牛顿运动定律 3、牛顿第二定律 怎样研究a、F、m三者 之间的关系？ 实验方案 质量保持不变 合外力保持不变 第四章 牛顿运动定律 3、牛顿第二定律 牛顿第二定律演示实验可控制.swf a ∝ F F ∝ma 正比于 a ∝ m 1 a ∝ m F F ＝k ma k 为比例系数 为使公式简洁 把能够使质量是1 kg的物体产生1 m/s2 的加速度的力定义为1 N，即 1牛=1千克 · 米/秒2 可见，如果都用国际单位制的单位，在上式中就可以使k=1，上式简化成 F ＝ma 牛顿第二定律的数学表达式 F ＝k ma 牛顿第二定律 内容：物体加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同 (3)a 的方向与F 的方向一定相同 (1)F、m、a 是对于同一个物体而言的 (2)F 和a 时刻对应：同时产生、同时消失、同时变化 矢量性 瞬时性 F合 ＝ma 合力 质量 加速度 同体性 说明： 思考 从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？应该怎样解释这个现象？ 用牛顿第二定律解题的一般步骤 1、确定研究对象。 2、分析物体的受力情 况和运动情况，画出研 究对象的受力分析图。 3、求出合力。利用正交分 解，或平行四边形定则 4、根据 牛顿运动定律和运动学 规律建立方程并求解。 汽车重新加速时的受力情况 课本例1 某质量为1100kg的汽车在平直路面上试车，当达到100km/h的速度时关闭发动机，经过70s停下来，汽车受到的阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000N，产生的加速度应为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。 汽车减速时受力情况 G FN F阻 F阻 F FN G 正交分解法 平行四边形法 课本例2 一个物体，质量是4㎏，受到互成120o角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是20N，这个物体的加速度是多少？ F1 F2 0 F x y 0 F1 F2 有没有其他方法？ 0 F1 F2 a2 a1 a 说一说 质量不同的物体，所受的重力不一样，它们自由下落时加速度却是一样的。你怎样解释？ 练习 质量为1kg 的物体受到两个大小分别为2N 和4N 的共点力作用。则物体的加速度大小可能是 A、5m/s2 B、3m/s2 C、2m/s2 D、0.5m/s2 光滑的水平面上，有一木块以速度v向右运动，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的这一段时间内，木块将做什么运动（ ） A匀减速运动 B速度减小，加速度增大 C速度减小，加速度增大 D速度增大，加速度增大 v 光滑的水平面上，有一木块以速度v向右运动，木块从与弹簧接触直到弹簧被压缩到最短的这一段时间内，木块将做什么运动（ ） v A、匀减速运动 B、匀加速运动 C、速度逐渐减小的 变加速运动 D、速度逐渐增大的 变加速运动 *