2016三年级数学上册第1单元生活中的大数万以内数的大小比较教学课件冀教版.pptVIP

中小学课件站 * * * * 中小学课件站 你们知道我国的哪五座山被合称为“五岳”吗？ 东岳泰山 西岳华山 南岳衡山 北岳恒山 中岳嵩山 中小学课件站 泰山 中小学课件站 华山 中小学课件站 嵩山 中小学课件站 泰山 中小学课件站 衡山 中小学课件站 读出我国五座名山的高度，并把它们按从高到低的顺序排列。 恒山 2016米 华山 2155米 嵩山 1492米 泰山 1533米 衡山 1290米 中小学课件站 2016 读作：二千零一十六 2155 读作：二千一百五十五 1492 读作：一千四百九十二 1533 读作：一千五百三十三 1290 读作：一千二百九十 中小学课件站 2016、2155、1492、1533和1290都是四位数，它们的位数相同，最高位都是千位。 ①比较这5个数千位上的数字，初步确定各数的大小。得出2016和2155比较大，而1492、1533和1290比较小。 ②分组比较各数百位上的数字，确定各数的大小。 在2016和2155中，2016的百位数上的数字是0，2155百位上的数字是1，因为1＞0，所以2155＞2016。在1492、1533和1290中，1492百位上的数字是4，1533百位上的数字是5，1290百位上的数字是2，因为5＞4＞2，所以1533＞1492＞1290。 中小学课件站 ＞ ＞ ＞ ＞ 2155 2016 1533 1492 1290 中小学课件站 万以内的数比较大小的方法 位数不同： 位数相同 比较千位： 千位上的数字相同→比较百位： 百位上的数字相同→比较十位： …… 位数多的那个数就大 千位数上的数字大的那个数就大 百位数上的数字大的那个数就大 十位数上的数字大的那个数就大 中小学课件站 在下面的圈里填上＞或＜。 1055 996 6908 7500 3199 3156 ＞ ＜ ＞ 中小学课件站 1.在下面的圈里填上＞或＜。 4372 4427 3001 2999 7158 7156 ＜ ＞ ＞ 中小学课件站 2.把下面家具的价钱按从高到低的顺序排列。 中小学课件站 3.按从小到大的顺序排列下面的各数。 （1）941 893 1001 839 914 （1）3005 3050 3049 3500 3590 中小学课件站 4.用下，面的数字卡片组成不同的四位数，再按从大到小的顺序排列。 3 4 0 0 中小学课件站 通过今天的学习你收获了什么？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * 义务教育教科书 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 课 堂 小 结 义务教育教科书 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 巩 固 练 习 义务教育教科书 复 习 旧 知 情 境 导 入 新 知 探 究 巩 固 练 习 中小学课件站 一 生活中的大数 万以内数的大小比较 中小学课件站 799 800 632 623 485 490 802 820 534 529 705 650 ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ 比较大小。 * * * 义务教育教科书 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 课 堂 小 结 义务教育教科书 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 新 知 探 究 巩 固 练 习 义务教育教科书 复 习 旧 知 情 境 导 入 新 知 探 究 巩 固 练 习 * * * * * * * * * * * * * * * * * * *