公务员面试综合分析研讨.ppt

社会现象; ; ;你对“杜甫很忙”怎么看？; 一、概述;真题展示;*;取材广泛 重点考察，难度偏大 偏重考察分析认知能力，政策理论基础和语言组织能力; 《人民日报》 凤凰网 广西省政府网站 当地政府网站 新华网评 半月谈 新闻联播 ; 一、概述;解题思路;提升一：背景陈述;例题 请你谈谈对于官员开博的看法？;方法一：理论基础法;三 文化 国学热：百家讲坛，小学开设京剧课 网络文化：凤姐、芙蓉、苏紫紫、微博、网上上访 反三俗：低俗、庸俗、媚俗 红色文化：唱唱红歌、讲红段子、唱读讲传、红色旅游 草根文化：旭日阳刚、西单女孩、非诚勿扰 环境 两型社会 、低碳生活、可持续发展;城乡一体化 户籍制度 住房 就业 教育 医疗 食品安全 社会保障 贫富差距 养老 ; 例题：不少学校让小学生学三字经、弟子规等国学经典，对此你怎么看待？;方法二：鹦鹉学舌法;例题：很多大学生在毕业后选择擦皮鞋，养猪等等，你对大学生择业有什么看法? ;提升二：判断表态;;;方法：归纳梳理法;例：政府提倡“阳光政策”，实施“政误”公开、对此你有何看法？ 例：中国GDP超过日本成世界第二，你怎么看？ 例：目前部分机关工作人员思维方式僵化，精神懈怠，你作为机关工作人员如何看待？ ;提升三：分层论证;积极类：意义价值法;一、背景陈述+定性 二、这样的现象（行为）起到了多坏的影响 三、之所以出现这样的现象（行为）有以下几点原因： 四、针对以上原因，我们应该采取以下措施： 五、收尾;一、背景陈述+定性 二、这样的现象（行为）起到了多坏的影响。 第一； 第二； 第三 三、针对以上恶劣影响，我们应该采取以下措施： 四、收尾;背景陈述+判断表态（两个事物） 首先，（意义，价值，预期） 其次，（原因，影响，对策） 最后我们在工作（解决、处理）中要注意扬弃不好的方面，以便更好的...... ;突破口A——主体分析法;随堂练习：主体分析法;常见的原因探究的角度有七类： 利益因素：经济、政绩、长远与当前、以权谋私。 思想因素：价值观、权力观、择业观、思想素质。 监督因素：公检法、纪委、舆论、群众、监督不到位。 制度因素：不合理、不健全、未落实。 法律因素：不健全、有漏洞。 经济因素：资源配置无效率、基础设施、资金不足。 历史因素：历史习惯、民族特性。 ; 4.利益驱动 5.政绩误导 6.教育欠缺 7.工作能力;随堂练习：原因探究法;提升四：对策提升;方式A 原因一，对策一 原因二，对策二;方式A：归纳式 例：通过采取A、B、C等策略，注意到A、B、C等问题，能够如何如何。 方式B：首尾呼应式 例：对于题目中的···现象，会得到改善，问题会得到解决。 方式C：模板式 例：作为一名公职人员，我应当如何如何。;整合练习;真题示例：国家提倡限塑令，很多居民都反映给生活带来了很多的不便，请问你是怎么看待这件事的？; 当前，我国正在积极探索建设“资源节约型”、“环境友好型”两型社会，限塑令的提出正是落实建设两型社会的重要举措。当前，限塑令出台后，许多居民反映生活不便，我认为应当客观地来看待。 首先，限塑令确实会影响部分老百姓的生活习惯。限塑令出台前，方便袋是免费的，许多国人在购物的时候，习惯了免费使用方便袋，而限塑之后，由于还没有培养购物携带方便袋的习惯，因此反映给生活带来不便。 但是，这种不便只是短期的，从长期来看，限塑令的出台是利大于弊的。 第一，可以促进国人培养勤俭节约的意识。限塑令出台后，许多百姓在购物的时候已经养成了良好习惯，随身携带购物袋，并且正在影响其他人，购物袋只是节约意识的一个缩影，我相信这种影响会扩散到生活中的其他方面去。 第二，可以促进建立科学发展的观念。限塑令出台的直接目的是落实建设两型社会，其根本目的还是为了实现科学发展，因此，对于全面贯彻科学发展观来说，限塑令的出台可以起到模范表率的作用。 我们应当看到，要全面落实建设两型社会，还需要其他的努力。 首先，在教育环节把关。。。。。。。 其次，在监督环节把关。。。。。。。 最后，形成长效机制。。。。。。。。 我相信，通过以上的努力，我们在深入贯彻落实科学发展观上一定会走出一条与众不同的道路出来，老百姓会理解我们的努力，最终把行动落实到每个人的身上来。;例：“如何看待单身潮人交友节目，如我们约会吧、非诚勿扰等? ; 这类节目是在当前娱乐文化成为潮流的背景下出现的，我们应当一分为二的去看待。 这种节目的出现有其一定的积极意义： 　　首先，能够满足年轻人交友的需要。现代社会生活节奏快，压力大，部分年轻人由于忙于工作、学习，无暇解决个人终身大事，因此这样的节目为忙碌的他们提供了交友结婚