人教版牛顿第一定律-金剑英.pptVIP

2、请举例说明：“力可以改变物体的运动状态”： 生答： 力能使静止的足球运动起来 力能使飞行的羽毛球方向改变 力能使运动慢的物体速度变快 总结：可见，力可以使物体由静到动、由 动到静、速度越来越快或是越来越慢，还可以改变物体的运动方向，这些，都叫做改变了物体的运动状态。 新课新授： 问：运动的物体为什么会停下来？ （指导学生观察课本上的三幅图） 答：因为受到了摩擦阻力 问：如果物体不受力的作用，又将会怎样呢？ 典型回答： 1、如果不受力，应该可以继续运动下去 2、不受力，物体就不会动或停止运动，只有 受力，物体才能运动 3、不受力，物体可能会永远运动下去 探究：阻力对物体运动的影响 说明： 1）一切物体都遵守牛顿第一定律。 2）“牛顿第一定律”表达了物体不受外力时的运动规律 3）物体不受力时，原来静止总保持静止，原来运动就总保持原来的速度和方向匀速直线运动下去。物体具有这种把原来运动状态保持下去的性质。 4）物体的运动不需力来维持 5）牛顿第一定律不可能用实验直接验证。 五、板书设计： 牛顿第一定律 亚里士多德的观点：力是维持物体运动状 态的原因。 伽利略的观点：力是改变物体运动状态的 原因。 牛顿第一定律内容：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 布置作业： 1、活动任务： (1)访问央视网站，查看轿车防伤害思路及措施。 (2)设计实验探究牛顿第一定律，尝试用其它器材进一步论证小车运动距离与磨擦力大小的关系 2、书面作业： 完成同步练习册的本节习题。 * * * * 1、力的作用效果有哪些？ 生答： a、力可以改变物体的运动状态 b、力可以使物体发生形变 复习引入： 2000多年前，古希腊哲学家亚里士多德根据当时人们对运动和力的关系的认识提出一个观点： 一、历史回顾： 1、亚里士多德的观点： 如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。 如果这个力被撤销，物体就会停止运动。 2、伽利略理想实验 物体的运动不需要靠力来维持，运动之所以会停下来，是因为收到了摩擦阻力。 力是改变物体运动状态的原因 两种说法哪个是正确的？ 力是维持物体运动的原因 木板 3 粗布条 2 毛巾 1 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 最短 较长 较大 最长 较小 二 探究：阻力对物体运动的影响 结论：平面越光滑，小车运动的距离越————，说明小车受到的阻力越———— ，速度减少得越———。 运动的车减速并最终停下来的原因是受到摩擦阻力的作用。 1、为什么每次都要让同一小车从同一斜面、同一高度由静止释放？ 2、小车在平面上滑动的路程与什么因素有关？有何关系？ 3、小车为什么最终会停下来？（小车停下来的原因是什么？） 【分析论证】 请思考下列问题： 木板 3 粗布条 2 毛巾 1 滑行距离 阻力大小 表面材料 实验次数 最大 最短 较长 较大 最长 较小 ？ 阻力为零 想象 光滑表面 如果我们想像一下，假设小车是在光滑的水平表面（没有了摩擦阻力）运动，推理一下，小车会如何运动下去？ 实验结论: 物体的运动不需要力来维持！即：力不是维持物体运动状态的原因，力是改变物体运动状态的原因 这个结论是通过实验进行证实 的吗？ 这个结论是建立在可靠的事实基础之上，通过科学推理而得到的，它不可能通过实验来证实，但是它的结论是符合科学道理的。 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律： 艾萨克 牛顿 （Issac Newton， 1642年~1727年 ） 【例1】用绳子栓住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动， 当绳子突然断裂，小球将 [ ] A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．以上三种都有可能． 【分析】原来小球受绳拉力作用在作圆周运动，当绳子突然断裂，小球在光滑水平方向上就没有再受到力了，因此小球将保持绳断时刻的速度大小和方向而运动． 【解答】B． 例题分析： 【例2】下列说法正确的是 [ ] A．物体不受力作用就一定静止． B．物体不受