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动物学实习报告 班级：生物科学1001班 姓名： 日期：2012年9月28日 2012年现代文理学院海滨动物野外实习实习目的与要求 1．目的 野外实习是一个重要的教学内容，在于通过实践环节促进学生对学理论知识的联想和理解，增强学生对自然界生物结构、生命现象进行探索的兴趣和思维的自觉性。强化生物学基础课教学，增加学生对宏观生物学的感性认识，培养实际工作能力，训练野外调查和研究方法，培养学生科学研究及独立工作和协作、协调能力。使学生们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。 2．要求（1）通过实习，巩固和提高课堂所学知识，进一步培养独立工作能力。要求学生认识不同生境中的主要代表动物，掌握它们的基本特征，初步了解它们的生活条件、分类地位以及动物与环境的关系。（2）学习用正确的方法观察和研究动物。自然界中的事物是互相联系和互相作用的整休，动物是其中的一部分，它们的形态、结构、生活习性、生理功能与环境条件密切相关，全面观察动物与环境的关系，才能理解形形色色动物的生活方式及对环境的适应。（3）初步掌握动物的采集、培养、麻醉、固定、保存、标本制作等工作的基本操作方法，为今后的动物学教学和科研打下初步基础。烟台海滨蓬莱极地世界。、实习内容烟台沿海潮间带动物实习 沙滩动物实习: A.优势类群： 编号 采集标本 动物界位置 特点 紫贻贝 软体动物门-瓣鳃纲 壳前端尖细，后端较宽，壳表面黑色或褐色 扁玉螺 软体动物门-腹足纲 壳大而扁，螺层5级，体螺层急剧增大 日本镜蛤 软体动物门-瓣鳃纲 白色，壳顶小，尖端向前弯 橄榄紫蛤 软体动物门-瓣鳃纲 壳薄而脆，卵圆形，两壳不同形 牡蛎 软体动物门-瓣鳃纲 表面粗糙，暗灰色；上壳中部隆起；下壳附著于的方法个的广泛，较大，颇扁，边缘较光滑；两壳的内面均白色光滑。 扇贝 软体动物门-双壳纲 壳光滑或有辐射肋。肋光滑、鳞状或瘤突状，色鲜红、紫、橙、黄到白色。下壳色较淡，较光滑。 中国蛤蜊 软体动物门-瓣鳃纲 浅黄或棕色，尖端向前方弯曲 编号 采集标本 动物界位置 特点 1 绿疣海葵 多孔动物门-钵水母纲 体圆柱形，口盘边缘红色，用手触摸时缩成圆球形 2 海盘车 棘皮动物门 5个脘，体型扁 3 圆球股窗蟹 节肢动物门-甲壳纲 头胸甲梨形，甲面隆起。步足长节内外侧各具一卵形「股窗」，螯脚长节内侧面具二并列卵形「股窗」 4 蛄虾 节肢动物门-甲壳亚纲 5 红线黎明蟹 节肢动物门-甲壳亚纲 头胸甲浅黄色，胸足上红点集成红色斑 6 水虱 节肢动物门-甲壳亚纲 体扁椭圆形，第二触角长，尾后尖 7 肉球近方蟹 节肢动物门-甲壳亚纲 基部内侧有一膜质球 泥蚶 软体动物门-瓣鳃纲 高略大于宽，壳表具18-20条放射肋 毛蚶 软体动物门-瓣鳃纲 32条放射肋，放射肋较细 布氏蚶 软体动物门-瓣鳃纲 放射肋细密，约50条 章鱼 软体动物门-二鳃亚纲 八脘，头部与胸部愈合 柄海鞘 尾索动物门 体灰白色，有一细柄，身体较粗，顶端2孔 岩礁动物实习: A.优势类群： 编号 采集标本 动物界位置 特点 1 绿疣海葵 多孔动物门-钵水母纲 体圆柱形，口盘边缘红色，用手触摸时缩成圆球形 4 寄居蟹 节肢动物门-甲壳纲 眼柄长达第一触角末端 7 纽虫 纽虫动物门-无针纲 浅黄色，细长柔软 8 锈凹螺 软体动物-多板纲 壳面“锈迹斑斑”，内唇具一枚轴齿 9 紫贻贝 软体动物门-瓣鳃纲 壳前端尖细，后端较宽，壳表面黑色或褐色 10 江户布目蛤 软体动物门-瓣鳃纲 韧带长，铁锈色，放射肋与生长线交织 11 菲律宾蛤 软体动物门-瓣鳃纲 上有斑点，杂乱无章 13 香螺 软体动物门-腹足纲 顶光滑，为乳头状 14 内饰角口螺 软体动物门-腹足纲 螺层7级，壳塔尖圆锥形 16 金刚螺 软体动物门-腹足纲 顶尖，不光滑 18 黄口荔枝螺 软体动物门-腹足纲 壳面具细而低的螺肋，肩部具结节。壳黄褐色，有纵走紫褐色花纹。壳口内黄色 19 锈口螺 软体动物门-腹足纲 20 钝角口螺 软体动物门-腹足纲 21 红螺 软体动物门-腹足纲 壳大而坚厚，呈灰黄色或褐色，壳面粗糙，具有排列整齐而平的螺肋和细沟，壳口宽大，壳内面光滑呈红色或灰黄色。 22 古氏滩栖螺 软体动物门-前鳃亚纲 螺层10-12层，外唇薄 23 单齿螺 软体动物门-前鳃亚纲 螺层6-7级，缝合线不明显 24 织纹螺 软体动物门-前鳃亚纲 都为竖纹 编号 采集标本 动物界位置 特点 2 沙蚕 环节动物门-多毛刚 体为绿褐色、红褐色或浅黄色，有紫色斑点 3 海胆 棘皮动物-海胆纲 体形呈圆球状，海胆有一层精致的