2017秋八年级物理全册 第三章 第二节 声音的特性习题 （新版）沪科版.docVIP

第二节　声音的特性 第1课时　响度、音调、音色 01　　知识管理 1．响度 定　　义：人们把声音的________称为响度． 说　　明：在日常生活中，人们所说的声音的大小就是指的声音的响度． 影响因素：(1)与物体振动的________有关，振动的幅度越大，响度越________；(2)与声音的传播距离和分散程度有关，相同响度的声音，传播距离越________，分散程度越________，则听起来响度越大． 单　　位：________. 2．音调 定　　义：我们把声音的________称为音调． 说　　明：在日常生活中，我们判断声音音调高低一般是根据听觉效果，感觉比较刺耳尖锐的声音则音调较高，感觉比较低沉浑厚的声音则音调较低． 影响因素：与发声体振动的________有关．物体振动越________，音调就越高． 频　　率：物体振动的快慢用每秒振动的次数来表示，称为频率．频率的单位为________，用符号Hz表示． 3．音色 定　　义：反映声音的________和________，也称音品． 影响因素：不同物体发出声音的音色是不同的，与物体的材料和结构有关． 应　　用：可以根据音色判断不同的人和不同的乐器及物体等． 02　　基础题 1．(济南中考)小军朗读课文时声音太小，离他较远的同学听不清楚，老师请他声音再大一点．这里的“声音大一点”指的是声音的() A．音调 B．响度 C．音色 D．频率 2．(福州中考)举世瞩目的索契冬奥会开幕式上，女高音歌唱家安娜的歌声倾倒了无数观众．“女高音”是指声音的() A．响度大 B．音色好 C．音调高 D．振幅大 3．(宜宾中考)调节电视机的音量，是为了改变声音的() A．响度 B．音色 C．音调 D．频率 4．(鄂州中考)《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目．在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢．”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的() A．音调 B．响度 C．音色 D．以上说法均正确 5．(河南中考)如图是用一个纸盒、两支笔和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”．拨动a、b、c、d四根橡皮筋，________的音调最高．用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的________不同． 6．(临沂中考)如图所示，李红在艺术节上用古筝弹奏优美的乐曲．乐曲的声音是通过________传入人耳的；李红用力拨动古筝弦可以提高声音的________． 7．(安徽中考)许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的________会降低． 8．(昆明中考)打电话时，我们仅凭声音就可判断对方是谁，这是通过声音的________进行判断的；从手机中听到对方的声音，是由于手机的喇叭产生________． 03　　中档题 9．(随州中考)一位随州籍留美学子，在家乡的一次聚会上动情地说：“我珍藏着一首乐曲《我的祖国》，前半部分是编钟演奏的，后半部分是交响乐．编钟曲让我自豪，交响乐让我振奋！”从“声音的特性”看不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于() A．音调 B．音色 C．响度 D．声速 10．(常州中考)如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究() A．声音产生的原因 B．响度和振幅的关系 C．音调和频率的关系 D．声音的传播是否需要时间 11．(广州中考)如图所示，用相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中能传播较远距离的声音是() A．频率较低的 B．音调较高的 C．能量较小的 D．响度较小的 12．在《我是歌手》第五期中，林志炫演唱了《没离开过》，到了副歌部分，林志炫竟然连升八个度，被誉为“高音王子”．下列有关声现象的解释不正确的是() A．这里的“连升八个度”指声音的响度发生了变化 B．现场观众欣赏听到的歌声是通过空气传播的 C．林志炫是通过声带的振动发出声音的 D．场外的工作人员是通过音色辨别林志炫的声音 13．为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的的是() 　　　 　　　 　　　　　 　　　 14．(滨州中考)二胡是中国的民族乐器，有粗(内弦)、细(外弦)两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是() A．用手指按压同一根弦的不同位置 B．手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦 C．加大摩擦弦的力量 D．旋转弦轴，增加弦的紧张度 15．(巴彦淖尔中考)如图所示，四个相同的玻璃瓶里装有不同高度的水，用筷子敲击瓶子就可以发出“d