历史解题方法技巧综述.ppt

二、主观题解题方法和技巧 1、读题目导语和分题考查对象，审题目立意。 2、阅读材料，判断材料类型，获取有用信息。 3、审清题目要求：“问的是什么（求答对象和项目）？答案从哪里找？（答题范围）如何回答？（答题方法） 1）问的是什么？（求答对象和项目） 2）答案从哪里找？（答题范围） 40.（26分）历史和现实都说明，人口是人类社会发展的主要因素。人口数量的变化、人口的迁移，都会引起资源、环境、经济和社会等一系列变化。 17世纪早期 1607年105 名英国人来到詹姆斯敦，建立英国在北美的第一个海外定居点。该地实行民选的议会制度，并于1619年召开了第一次立法会议。 1620年102名清教徒在乘“五月花”号赴北美途中签署《五月花号公约》“……根据这项契约，颁布我们应当忠实遵守的公正平等的法律、法令和命令，并视需要而任命我们应当服从的行政官员。” 18世纪 18世纪初不计算印第安人在内，殖民地居民共27万余人。1650～1774年北美地区总产值年均增长率为3.5%，1774年人均财富占有量和英国人均水平相差无几。 （1）依据材料分析独立战争前的移民对北美大陆的发展有何影响。（8分） 依据材料 例：1762年，卢梭的《社会契约论》在法国面世，引起了法国社会强烈的震荡。拿破仑说：无卢梭则无法国大革命。 （2）结合所学，为拿破仑的观点提供依据。（8分） 卢梭在《社会契约论》中阐述了天赋人权和主权在民的思想，认为如果统治者违背了民意，人民就有权推翻他。这些理论推动了法国大革命的到来。1789年，法国制宪会议颁布了《人权宣言》，强调自由、民主、平等，其思想基础之一就是卢梭的社会契约思想。 结合所学 清朝在新政期间颁布《癸卯学制》，规定大学堂“以忠孝为本，以中国经史之学为基”。||毕业考试获中等以上者，均作为进士出身授以官职。||到1911年，中国创办的真正的大学仅5所（不算教会学校），毕业生总数不过200名且无女性身影。 民国政府1912年颁布《大学令》，规定以“养成硕学闳材，应国家需要”为宗旨， || 1922年《学校系统改革案》提出了七条标准：“1.适应社会进化之需要……3.谋个性之发展……” ||同时许多实业家也投身教育事业，如陈嘉庚创办厦门大学，张謇创办南通大学。到1925年大学已有50所，学生25278人，其中女生占3.28%。 （3）依据材料并结合所学，比较清末与民国初期高等教育的不同并分析其原因。（10分） 在教育目标上，清末是为封建统治培养官员，民国是满足国家、社会的需要，并兼顾人的个性发展。教育对象上，民国较清末扩大，女性开始与男性共享高等教育的权利。在大学规模上，民国较清末有显著增长。（6分）原因：清末新政的本质仍是维护专制制度；辛亥革命推翻了君主专制制度，民主共和观念深入人心；新文化运动动摇了封建思想的统治地位，促进了思想解放；民族工业的进一步发展提供了物质条件。（4分） 依据材料并结合所学 自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官…… 其后积弊日甚……其势不得不变。 于是先从在下者（平民）起…… 此已开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主（最高统治者仍由王族世袭）也。 汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……天之变局，至是始定。 ——赵翼《二十二史札记》 （1）分析材料，说明“天之变局”是指什么。（4分）结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。（4分） 依据材料并结合所学 英国是第一个进行工业革命的国家，也是城市化最早起步和首先完成的国家。1851年人口普查表明，英国的城市人口已占全国人口的52％。法国的城市化始于19世纪初，由于大量存在的小农经济严重制约了城市的发展，经过一个多世纪，直到1931年法国城市人口才达到全国人口的51．2％。美国的城市化同样始于19世纪初，同样拖延了一个多世纪。美国城市化发展缓慢的原因是：西部存在着大量的未开发土地，吸收了大量的人口。美国在1920年基本实现了城市化。 ——摘编自高德步 王珏《世界经济史》 ⑶分析说明19世纪以来促进西方国家城市化的主要因素。与英国相比，为什么法国和美国的城市化进程相对缓慢？（8分） 没有说明但依据材料 以英国为典型代表的西方主要资本主义国家的城市化，是资本主义在城市和农村快速发展的必然结果，而近代中国城市化模式与之相去甚远。日渐完善的口岸城市体系及农业过剩人口涌进城市，形成了中国畸变多态的城市化特征。里弄胡同茅草破屋是多数市民的栖息之地，农民离村与相关的都市膨胀问题日渐引起人们的重视。 （3）指出推动英国的城市化进程的重大事件，并说出造成近代中国城市化发展模式