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八年级数学下册第16章分式16.1分式及其基本性质第2课时分式的基本性质课时作业新版华东师大版
分式的基本性质
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题4分,共12分)
1.下列各式从左到右的变形正确的是( )
A.= B.=
C.-= D.=
2.(2013·淄博中考)下列运算错误的是( )
A.=1 B.=-1
C.= D.=
3.下列各题中,所求的最简公分母,错误的是( )
A.与的最简公分母是6x2
B.与的最简公分母是3a2b3c
C.与的最简公分母是m2-n2
D.与的最简公分母是ab(x-y)(y-x)
二、填空题(每小题4分,共12分)
4.(1)不改变分式的值,使分子、分母首项为正,
则= .
(2)不改变分式的值,使分式的分子、分母中x的最高次项的系数都是正数,结果是 .
5.化简:= .
6.若分式中,x,y都扩大为原来的2倍,则该分式的值是 .
三、解答题(共26分)
7.(8分)通分:(1)与.
(2)与.
(3),与.
8.(8分)(2013·广东中考)从三个代数式:①a2-2ab+b2,②3a-3b,③a2-b2中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值.
【拓展延伸】
9.(10分)下面是利用分式的基本性质进行的变形:
A.==.
B.==.
两个变形都正确吗?为什么?
答案解析
1.【解析】选A.根据分式的基本性质,无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除以)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为0,故B错误.同时在分式的变形中,还要注意符号法则,即分式的分子、分母及分式的符号,只有同时改变其中两个时才不变,故C,D也错误.
2.【解析】选D.==1,正确;==-=-1,正确;==,正确;==-,错误,故选D.
3.【解析】选D.∵=-,∴与的最简公分母是ab(x-y).故D选项错误.
4.【解析】(1)分子分母同时乘以-1,得.
(2)分子、分母同时乘以-1,得.
答案:(1) (2)
5.【解析】==.
答案:
6.【解析】中,x,y都扩大为原来的2倍的结果为→==.
答案:
7.【解析】(1)∵最简公分母是6ab2d,
∴==,
==.
(2)∵最简公分母是(x+1)(x-1),
∴==,
=.
(3)∵最简公分母是2(x-2)(x+2),
∴==,
=-=-,
==.
8.【解析】共有六种情况,分别是:
(1)=,
当a=6,b=3时,原式=1.
(2)交换(1)中分式的分子和分母的位置,结果也为1.
(3)=,
当a=6,b=3时,原式=3.
(4)交换(3)中分式的分子和分母的位置,结果为.
(5)=,
当a=6,b=3时,原式=.
(6)交换(5)中分式的分子和分母的位置,结果为3.
9.【解析】A变形正确,B变形不正确,A的分子、分母都除以a,由于成立,隐含分母不为零的条件,即a≠0,故变形正确,B的分子、分母都乘以了a,但不能保证a≠0,故变形不正确.
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