病句类型之一.pptVIP

下列各句横线处应依次填入成语，使用恰当的一项是（ ） ①我们现在的生活和改革开放前相比,真是不可 。 ②我们厂里的职工,常常把这两个青年 ，因为两人都是技术能手。 ③他专研网站研究已经有十余年了，所以在中国很少能够找到跟他 的人。 ④不过,对于策略五花八门以及表现千差万别的对冲基金业而言,很难做到 。 A.相提并论 一概而论 同日而语 等量齐观??? B.一概而论 等量齐观 相提并论 同日而语 C.一概而论 相提并论 等量齐观 同日而语?? D.相提并论 同日而语 一概而论 等量齐观 同日而语：指两人或两件事放在同一时间里来讨论。意即相提并论；同等看待。语：谈论。和“等量齐观”都表示把不同的等同起来。～指同时来讲；同样看待；可用于人或事物； “等量齐观”指不分轻重；不管性质；同等对待；只用于事物。 相提并论：用来表示不加区别地比较人和事。一般作谓语、宾语。 一概而论：：一概：同一标准，一律。指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。） 第二单元 传记 ①天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。 （是典型的两面对一面的错误，前半句有“是否收门票”两面，而后半句只照应了“否”一面，属照应不当） ② 21世纪的中国有没有希望，关键在于既要坚定地继承和发扬中华民族的优良传统，又要广泛地学习外国先进的科学文化。 （前句“有没有”是两面，而“关键在于……科学文化”两句中是“要坚定”“要广泛”，只有一面，只照应了“有希望”一面，属于照应不当） 判断以下句子是否是病句 双面词指“高低、优劣、能否、有无、有没有、是否、与否、成败、得失、好坏、快慢、大小、轻重、强弱、正反、里外、上下、左右、冷暖”之类的词语。 句中有双面词常造成“前后不照应”的逻辑错误。 病句类型之一：“两面对一面”（搭配不当） C 5 华罗庚 顾迈男 任何一个人，都要必须养成自学的习惯，即使是今天在学校的学生，也要养成自学的习惯，因为迟早总要离开学校的！自学，就是一种独立学习，独立思考的能力。行路，还是要靠行路人自己。  华罗庚是当代自学成才的科学巨匠，是世界著名的数学家。他在解析数论、典型群、矩阵几何学、多复变函数论等很多领域都作出卓越贡献。 华罗庚，中国现代数学家。1910年11月12日出生于江苏省金坛县，1985年6月12日在日本东京逝世。 他用行动实践了自己的诺言： “最大的希望就是工作到生命的最后一刻。” 华罗庚的论著： 《论高斯的完整三角和估计问题》 （1936—1937） 《堆垒素数论》（手稿）（1941） 《多复变函数论典型域上的调和分析》（1957） 《堆垒素数论》中文版（1953） 《数论导引》（1957） 《典型群》（与万哲先合著）（1963） 《优选平话》、《统筹法平话》（1958后） 顾迈男，笔名顾迈南，新华社记者。 著有大量的科学家传记作品，如： 《中国当代科学家的奋斗之路》、 《华罗庚传》、《丁肇中：故国情深》、《李政道》等。 走近作者 词语 署 名 苏家驹 扉 页 勤能补拙 怠 慢 吴筱 元 一拐一瘸 怜悯 停滞 蜚 声 金瓯 鹯 褒 奖 追溯 商榷 置若罔 闻 出类拔萃 （shǔ） （fēi） (zhuō) （dài） （fēi） （sù） （wǎng） （zhì） （mǐn） （bāo） （xiǎo） （jū） （ōu） （qué） （zhān） （qüè） （cuì） 补充词语 扉页：书刊封面之内印着书名、著者、出版者等项内容的一页。 勤能补拙：勤奋能够弥补笨拙的不足。 怠慢：冷淡。 蜚声：扬名。 梁园虽好，非久居之乡：比喻外地再好，也不是适宜长期居住的地方。 备至：完全，到了极点。 商榷：商讨。 如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物。 置若罔闻：放在一边不管，好像没听见一样。指不予理睬。 出类拔萃:超出同类之上（多指人的品德、才能等）。 从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，直到最后。 　 　 走进文本 华罗庚 小标题（一） （1-6）：失学前后，热爱、痴迷数学。 （7-10）：残疾后，决心献身数学。 小标题（二） （1-5）：清华四年，研究数论；英国两年得出华氏定理。 （6-9）：西南联大几年，完成《堆垒素数论》。 （10-12）：访美四年，扩大研究范