江苏省13市2017年中考语文按考点分项解析版汇编词语运用含成语.docVIP

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江苏省13市2017年中考语文按考点分项解析版汇编词语运用含成语

词语运用(含成语) 无锡: 3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(3分)( ) A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班,这种揠苗助长的做法不可取。 B.神舟飞船发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密而鲜为人知。 C.中国诗词大会影响巨欠,上海复旦附中武亦妹现场的不俗表现至今让人记忆犹新。 D.朱主任从小就养成了勤学好问的习惯,遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。 3.D解析:“不耻下问”比喻谦虚好学,不介意向不及 南京 5.从备选词语中选择填空。 漫步语文世界,才能欣赏欣赏到一幅幅理想的生活画卷,这里, 不仅 有重山那边波涛喧嚣的大海, 而且 有夹岸桃花引路的世外桃源, 既然 生活的理想如此光明美好,我们就没有理由不为之努力奋斗。 (备选词语:只有,不仅,况且,可是,而且,既然) 【考点】25:关联词语. 【分析】此题考查学生正确使用关联词语的能力.解答此题要弄清关联词的固定搭配,及常用用法,结合句段内容去选择,解答后要通读确认.关联词有:如果就,如果那么,表假设.因为所以,表因果.不仅还(也、而且),表并列.虽然但是,表转折,既然就,表条件等. 【解答】解答此题,要熟悉常见关联词的搭配及常用用法,然后分析句意辨析,如句中“生活画卷”中有“大海”,有“世外桃源”两者是关列关系,可选:不仅 、 而且;从语意中的“就”和关联词的固定搭配可辨析,“ 既然就“最恰当. 答案:不仅 、 而且;既然. 6.托物言志是文人常用的方法,如《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,便是托“莲”言志,请从“青山”“白云”“旭日”中任选一个用托物言志的方法造句。 我选 白云 造句 看那天上的白云来去自由,无欲无求,闲适惬意,令人生羡 。 【考点】76:选词造句 造段. 【分析】此题考查学生选择词造句能力,解答此题,首先要选取较熟悉的词,确定一个中心,根据具体要求,展开联想作答. 【解答】此题解答,可首先读各词,然后找出有创作灵感的词语构思,注意语意通顺,语句简洁.如,白云的闲适,体现了一种超然的人生态度. 答案:白云,看那天上的白云来去自由,无欲无求,闲适惬意,令人生羡. 11.按要求修改下面的习作片段。 学校,礼堂,一场精彩的辩论赛正在进行。 围绕“未来智能机器人会取代人类诗人”这一辩题,正方率先发言:“以后人类诗人经被机器人诗人所取代。机器人‘小冰’的诗集《阳光失了玻璃窗》已经出版了。(甲)这说明机器人通过学习,可以迅速地掌握写作诗歌的能力,创作出大量合辙押韵的诗歌。” “不可能!机器人诗人是不可能取代人类诗人的!机器人写诗,不是创作,只是套用和拼凑已有的诗歌(乙) ” 双方队员唇枪舌剑,我完全被吸引了。是呀,人类会被机器人取代吗?我陷入了沉思…… (1)文中(甲)句有两处错误,请分别改正。  能力 改成 技能 ; 合辙押韵 改成 押韵  (2)文中(乙)处需要补写一句,最恰当的是 B  A.这就像条件反射一样,训练多了也就会了。 B.这就像鹦鹉学舌一样,说得再好,也就是模仿。 C.这就像熟能生巧一样,只有多加练习才能写得好。 D.这就像邯郸学步一样,一味地模仿,以致四不像了。 【考点】84:综合读写. 【分析】本道题综合考查学生的病句辨析修改能力、语句补写能力,要解答好综合性学习试题,必须做到:1、善于运用积累,有效调用知识.2、仔细揣摩题意,提炼答题信息.3、发散多种思维,合理展开想象. 【解答】(1)本道题考查学生的病句辨析修改能力.文中(甲)句有两处错误,第一处是“掌握写作诗歌的能力”“掌握”与“能力”搭配不当,“能力”改为“技能”.第二处是语意重复,“合辙”的意思就是“押韵”,删去其中一个. (2)像这种补写的题,务必联系上下文.上文说道:机器人写诗,不是创作,只是套用和拼凑已有的诗歌.首先这是一种模仿行为,而A中的“条件反射”不符合,排除;C说的是“熟能生巧,多加练习才能写得好”这与上文(乙)方否定机器人能写出诗歌相违背;D是说“模仿”,但后面的“四不像”是不对的,因为原材料中明确给出:创作出大量押韵的诗歌. 答案: (1)“能力”改为“技能” “合辙押韵”改为“押韵” (2)B  扬州 2.下列各句中,加点成语使用正确的是(  ) A.做任何事情都要按一定的步骤循序渐进,否则会让自己陷入效率低下的忙碌中 B.毕业晚会即将举行,一向热衷集体活动的明明同学上蹿下跳,做着各种准备工作. C.在青山绿水间浮光掠影,在名篇佳作中流连忘返,都能让我们领悟美的真谛 D.如果不想迷失在纷繁复杂的世界里,我们就必须择善而从,在真理的引领下前行 【考点】49:成语. 【分析】本题考查对成语的运用能力.解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语

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