培养守法精神宣讲培训.ppt

报道中的四位中学生缺乏什么意识而导致犯罪？ 培养守法精神 授课教师: 吉安县城关中学 王济慎 【学习目标】 （1）懂得如何培养守法精神 （2）学会把法律的内在要求转化为自身的内在行为， 敢于并善于运用法律武器维护自己的合法权益 和公共利益 【学习重点】怎样培养守法精神 【学习难点】把法律的外在要求，转化为自身的 内在要求 【问题导学】 1、法律与我们的生活有何关系？ （息息相关，法律是我们安定生活的保障） 2、作为公民首先要遵守国家哪部法律？为什么？ 宪法，因为（1）宪法是国家的根本大法，在一个国家中具有最高的法律效力（2）宪法规定了我国公民的基本权利和义务，规定了我国的国家性质和主要制度，是依法治国的根据 3、违法行为分为哪两类？分别可采取哪些相应的处罚措施？ 4、怎样培养守法精神？（如何做守法的公民） （1）学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神 （2）自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律范围内活动 （3）自觉维护法律的尊严，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益 （见教材P89知识链接） 《治安管理处罚法》 《中华人民共和国旅游法》 《中华人民共和国人民币管理条例》 【情景再现】 游览文天祥纪念馆留下“到此一游” 《治安管理处罚法》 ———要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神 中国特色社会主义法律体系已经基本形成，目前，我国制定的法律法规达2000多部，作为青少年学生，我们应该学法懂法，了解我国的法律，为社会主义法治国家贡献力量！ 观看视频:《薄熙来一审被判无期徒刑》 薄熙来:原中共中央政治局委员，重庆市委书记，因犯受贿罪、贪污罪、滥用职权罪被判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。结合本课知识，你对薄熙来被依法严处有何启示？ ——启示：要自觉遵守法律，按法律要求办事，在法律范围内办事。 【合作探究】 2013年5月，某市警方破获了一个近几年来经常在某中学敲诈学生钱物的团伙。据警方的消息表明，直到这个团伙落网，被敲诈的学生竟没有一人报案。为此，该校初二(2)班同学开展了一场“面对敲诈，你该怎么办”的讨论，他们主要有以下三种观点。 请你运用所学知识对以下三种观点进行简要的评析。 ①赶快掏钱给他们几块钱而已，免得挨打。 ②先把钱给他们，然后找人打他们一顿，把钱要回来。 ③先设法稳住他们，然后找机会报警。 【感悟升华】 当我们遇见侵害时，我们应该： （沉着冷静，机智勇敢，巧妙与犯罪分子作斗争，保护自己的生命安全） 培养守法精神——要自觉维护法律权威，敢于并善于运用法律武器，维护自己的合法权益和公共利益