大学校园规划案例实例分析.pptx

大学校园规划案例分析 班级：14城规二班组员：王璇 郝月华 侯秀娟 邢久洁 张乐 孙艳雪 刘天琦 张立坤案例一：耶鲁大学项目背景： 耶鲁大学（英语：Yale University） 是一所坐落于美国 康涅狄格州纽黑文的私立研究型大学，创于1701年，初 名“大学学院”（Collegiate School），是全美历史第三悠久的高等学府，亦为常春藤盟校成员之一，与哈佛大学、普林斯顿大学齐名，历年来共同角逐美国大学和研究生院前三的位置。该校教授阵容、学术创新、课程设置和场馆设施等方面堪称一流。除了研究生课程之外，耶鲁同时也非常注重本科生教育。在各个大学排名榜单中，都一直名列前茅。 耶鲁大学项目概况： 拥有835英亩土地，340栋楼宇和1250万平方英尺建筑面积。 Cooper RobertsonPartners设计公司2000年成功完成校园规划设计咨询。 耶鲁大学三、环境空间特征： 1.混合使用 2.线性校园 3.分散的停车场 耶鲁大学1.混合使用 耶鲁大学与纽黑文市互相咬合 校园边界被师生、市民、外来者共享 Chapel大街既是大学的视觉和行为艺术中心，又是城市的主要零售街 住宿、学院，多种功能相叠合，体现都市化校园特征。 2.线性校园 南北长2千米 东西长0.5千米 沿学院和展望街构成一条长脊 3.分散的停车场 集中的停车库只占校园一半的停车面积 另一半分散在60多处地面停车场 大量停车空间不在合理的服务半径内 案例二：厦门大学项目背景 厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校。学校由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，是国内最早招收研究生的大学之一，被誉为“南方之强”。 厦门大学区位分析 厦门大学本部位于厦门岛南端，厦门市思明区思明南路422号，约2500多亩。学校一边是南普陀寺，一边是海滨与胡里山炮台，被誉为中国最美的大学校园之一。 厦门大学整体规划分析 摆脱轴线+庭院的大学规划设计的固有模式，以一种低密度的、散开的、不规则的、有机成长的开发规划理念，顺应基地的山水文脉。摆脱传统校园的空间模式，最大限度的表现基地的风景特征，将创建具有山水特色的校园形态作为思考的起点。 厦门大学功能分区图厦门大学各功能分区混合布局，错落有序成为一个有机整体。 能相互联系， 相互渗透，构成一个和谐生态的校园。 厦门大学空间布局 1921年的春天，陈嘉庚抱着教育乃立国之本的信念，回乡创办了厦门大学，刚成立时厦门大学师生只有100多人，校园以一直二弧的线性结构构成校舍群落，以南北直线的交叉构成校园的主干通道，整个校园一直延伸到万吨巨轮进出的厦金海峡。楼群一主四从，坐北朝南一字排开，直面大海面对南太武高峰。主楼广场中轴背靠五老主峰，从楼两翼对称展开，并以一条笔直的连廊以贯通大楼整体。楼前规划为开阔的广场，由此行成了尊重广场，以学生为主的建筑布局。 厦门大学借助大自然的造化，因地制宜以广场为中心，线性展开一主四从的建筑群楼，成为了厦大校园拓展建设的主要规划思路，以精美的建筑为音符，以开阔的广场为空板，构成了校园设计的主旋律，楼群主楼群名群贤，寓意厦大群贤备至，左右楼群建筑风格趋于西式，构成与主楼的联系与对比，整个楼群呈现出中式的飞脊彩檐，西式的廊柱，房间，形成中西合璧，恢宏秀丽的身姿，被后人称为嘉庚风格的建筑群落。 厦门大学建筑设计特色 1.建筑设计整体性2.建筑生态化3.地域化、人文化建筑设计风格4.组团化，网络化 厦门大学建南楼群矗立在临海的上弘场上，一样的一主四从一样的中西合璧，主楼建南大堂雍容大气，礼堂的四楼设置外廊，登斯楼，可将厦门港湾的豪气美景尽收眼底。建南楼群的四大从楼以礼堂为中心，分东西两侧弧线堆成摆开。利用建南群楼与上弘场的落差，砌造出足以容纳2万人的砌石看台，在砌石看台棕榈与建南楼群的环保下构建出厦门大学最大的运动场和大集会广场，开阔的广场的雄伟的建筑汇合，奏响出一曲天人合一的凝固交响乐。 案例三、武汉大学1.区位分析武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，学校占地面积5166亩，建筑面积256万平方米。校园内中西合璧的宫殿式早期建筑群古朴典雅，巍峨壮观，堪称“近代中国大学校园建筑的佳作与典范”，一批武汉大学早期建筑群被国务院列为“全国文物重点保护单位”。如送卿体育馆，樱园老斋舍，老图书馆，半山庐，十八栋。武汉大学法学大楼、经管大楼、外语大楼等标志性建筑群气势雄伟，新老建筑交相辉映，相得益彰。2.空间布局整体布局上，充分依托地形，利用围合空间，总体布局结合地形以分散院落式组合为主，院落内部打造良好的景观中轴，严格保护古建筑，协调新旧建筑。 武汉大学武汉大学校园分